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英語文
國小3-4年級(二)
搜尋相關的資源 141 筆
webMy Friends zoo animals
結合智慧教學系統，讓英語文的學習藉由資訊化設備有更多元和即時的回饋。期望學生能專心聆聽課程內容，理解不同棲息區動物和愛護動物尊重萬物生命。能勇於分享自己的想法，並欣賞多元的意見，並能運用課程內容語詞和做問答短語。
呂束珠/市立桃園國小國小3-4年級
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app多鄰國(Duolingo) | 免費學習英語
學習英語。超級有趣，完全免費。• Google Play 2013 年度最佳。• 「在語言學習與練習類應用中，沒有人可以打敗Duolingo。」 —PC 雜誌編輯部語言學習推選。• "無疑是最好的免費語言學習應用。" —華爾街時報Duolingo正在改變人們學習語言的方式。 蔡立川 多鄰國(Duolingo) | 免費學習英語 •零收費，零廣告，零噱頭。沒有價格標籤的學院質量教育。•很有趣。回答錯誤就會失去紅心，積累過關經驗可以提升等級，還可以通過獲得的金色成就獎牌來追蹤您的學習進度。•應用定期改進。定期穿起實驗室的大褂評估您在Duolingo的學習體驗。您的學習體驗只會隨著時間變得更好。如果您想學習英語，而且還要快速，有趣，免費，那沒有比Duolingo更好的選擇了。•提供多種語言學習 過程循序漸進，能自立每日目標，並且在新的學習階段提醒複習：久未涉及的部分，能量條會減少。
蔡立川/基隆市市立仁愛國小全齡適用
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webDear Zoo
(一)認知：1.學生能聽辨並說出主題單字：monkey, koala, kitten, rabbit, pig, iguana。2.學生能以 It is ______.的句型描述動物，且能完成短文填空創作。(二)情意：1.學生能學會愛護動物，不棄養動物。2.學生能了解疫情對世界帶來的變化，並養成正確防疫觀念。(三)技能：1.學生能與他人合作溝通，發展解決問題。
張螢宜/市立桃園國小國小3-4年級
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webReview 2
1.能 聽、 說、 辨識 及唸讀 Topic 2 單字、 句型 與 日常生活 用語。2.能 聽、 說、 辨識 及唸讀 短文 內容。3.能判斷 圖片 資訊， 認識 作息時間 及 日常活動 。4.能了解 短文 內容， 綜合 統整 訊息， 完成閱讀練習。
黃莉茸/市立新街國小國小3-4年級
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webDragon Boat Festival-I can sing and I can make a dragon boat!
1. 能聽、說及辨識節慶相關單字2. 能朗讀、吟唱歌謠並了解主要內容3. 能動手實作紙龍舟並進行活動
黃莉茸/市立新街國小國小3-4年級
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webLesson 2 Is She a Teacher?形形色色的職業
Hess Super Fun 3 Topic 1形形色色的職業透過介紹世界各國職業的特色，啟發學生地球村觀念，進而讓學生有世界觀，對流行服裝設計時尚有興趣。
謝逸如/市立北門國小國小3-4年級
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web四年級英語母音發音教案之一_Phonics 5 (u, u_e)
先在視覺上和聽覺上讓學生知道(u, u_e)的差異，再利用劉慶剛教授在A New Prospective on English Vowels裡提的Vowel/Tongue Movement的概念，搭配教師的實際演練，讓學生察覺兩者發音的差異，體會發音的方式，進而能自己發出較正確的音，最後再搭配視覺的練習，達成形音一體的發音認知及技能
黃振峰/市立北勢國小國小3-4年級
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