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搜尋相關的資源 9,223 筆
達悟文化---夜曆
web 達悟文化---夜曆
莊驊寧/縣立東清國小國小5-6年級
達悟文化---夜曆
點閱數472
下載數5
修改日期：2019-11-28
一字圖
web 一字圖
辜易天/縣立鸞山國小國小5-6年級
近年各家出版商已不再提供教具，有些教具也不合課程使用，108課綱後國小資訊融入各領域學習，透過這次前瞻基礎建設計畫，購置雷切機，達成自己的教具自己做。課程以四塊不同形狀的積木排列成「一字圖」的可能性，循序漸進教導學生解決問題的方法，透過探究與學習的過程養成處理問題的能力。
點閱數616
下載數5
修改日期：2019-11-28
用分數表示整數相除的結果
web 用分數表示整數相除的結果
王玟婷/縣立三仙國小國小4年級
用分數表示整數相除的結果依課本題目修改進行布題，並將課本測驗轉化為kahoot互動測驗
點閱數714
下載數18
修改日期：2019-11-28
QR教室之磨數數學-速率
web QR教室之磨數數學-速率
張翠瑩/縣立德高國小國小6年級
善用縣內線上教學平台(QR教室)，除了搭配翻轉教學發送E化教材，更提供學生自學、線上評量、闖關以及複習的功能，期盼藉由磨課師的創新教學計畫，更提升教師與學生的使用比率，以及使用的成效。
點閱數783
下載數15
修改日期：2019-11-28
前瞻計畫教學與學習應用教學與學習應用「資訊科技」教案-多邊形與扇形
web 前瞻計畫教學與學習應用教學與學習應用「資訊科技」教案-多邊形與扇形
梁世寅/縣立長濱國小國小5年級
透過老師課堂講課解說單元內容、進行隨堂練習、訂正檢討、使用Kahoot結合習題的實作練習、討論發表感想等一系列課程內容激起學童學習興趣並完整瞭解三角形的邊長關係之相關應用。
點閱數558
下載數23
修改日期：2019-11-28
數學行動學習-長條圖與折線圖
web 數學行動學習-長條圖與折線圖
劉俊佑/縣立卑南國小國小6年級
希望學生對「統計」有更深刻的感受，透過活動讓學生自己設計統計的問題、及蒐集統計的對象並利用Chromebook進行進行繪製統計表格，最後完成長條圖與折線圖，教師會將學生調查後的統計圖表投影在布幕上共同檢視及欣賞，並請學生報告統計的結果。
點閱數1136
下載數47
修改日期：2019-11-28
Scratch射擊遊戲
web Scratch射擊遊戲
謝政達/縣立關山國小國小5-6年級
適合對Scratch的學習者，能了解動作、控制、事件、分身等指令的應用，從編輯程式中，發現問題，進行思考、討論，進而解決問題。
點閱數1070
下載數16
修改日期：2019-11-28
STEM-iQ LIGHT
web STEM-iQ LIGHT
施順忠/市立內湖國中國中7年級
結合「數學建模」理論與「電腦繪圖」和「數位加工」技能為主軸，引導學生體驗「創客時代」的脈動與發展。整個課程擬以問題導向學習策略為基礎，引導學生探究數學建模的精神與理論，並以作品創意發想與設計繪圖之歷程，實現問題解決目標，進而體會數學與創客結合之無限可能。
點閱數782
下載數25
修改日期：2019-11-20
南一版數學第五單元 線對稱圖形教案
web 南一版數學第五單元 線對稱圖形教案
陳憶涵/市立積穗國小國小5年級
學生透過對稱軸的摺疊，來發現可疊合圖形中，會找到相疊合的點、邊和角，命名為對稱點、對稱邊和對稱角。教師提供畫在格點上的線對稱圖形，引導兒童觀察、討論線對稱圖形中，連接對稱點的線段與對稱軸的關係，察覺兩條線段互相垂直，並從對程軸到兩對稱點是等距關係。
點閱數3266
下載數191
修改日期：2019-11-18
⚫南一版本，8 下第一章 等差數列
web ⚫南一版本，8 下第一章 等差數列
張振祥 /嘉義縣 民和國民中學 國中8年級
此份教學是針對八年級第二學期第一章等差數列所設 計，利用「桌遊」引導學生發現規律，再使用「數學奠基 活動模組」-數列魔法導入等差數列，接下來以「因材網」 輔助教學，正式介紹等差數列的各項名詞及意涵，最後再 以「密逃遊戲翻轉平台」(Holiyo)當個小測驗，驗收初步 學習成果! 9
點閱數795
下載數21
修改日期：2019-11-17