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搜尋相關的資源 9,219 筆
加減關係與應用
web 加減關係與應用
尹靜慧/市立大忠國小國小2年級
認識加減法的互逆關係後，透過此互逆關係來檢驗答案是否合理。
點閱數713
下載數5
修改日期：2023-11-02
乘法
web 乘法
陳月梅/市立四維國小國小3-4年級
透過loilonote與萬用揭示板等資訊軟體,達成教學互動與位值概念的教學
點閱數544
下載數3
修改日期：2023-10-31
面積的大小比較
web 面積的大小比較
蔡佳玲/市立大忠國小國小2年級
透過實際動手操作面積直接比較與間接比較的活動，並以觸屏作互動，探索解決數學問題。
點閱數754
下載數6
修改日期：2023-10-31
方盒、圓罐、球
web 方盒、圓罐、球
吳淑惠/市立大忠國小國小1年級
1. 教師利用描邊的方式，讓學生從立體圖形的實物外觀，體會平面印在紙上的感受。2. 呈現學生拓印的平面圖形，讓學生區辨哪裡不一樣?哪裡一樣?
點閱數659
下載數5
修改日期：2023-10-31
報讀折線圖
web 報讀折線圖
黃天生/市立光明國小國小3-4年級
認識統計圖的折線圖，認識折線圖的標題、橫軸時刻、縱軸溫度以及兩資料點連線，看出折線的變化關係是如何。孩子可以歸納統整折線向右上揚、右下降，還是水平不變，來學習氣溫的變化。這個單元所學習到折線圖的報讀經驗，透由認識折線圖，應用在日常生活中的相關變化圖的意涵；同時老師也配合觸控螢幕，了解孩子的了解情況，增加與孩子的互動模式，藉此認識個別學生在此單元的學習情形。
點閱數1353
下載數14
修改日期：2023-10-30
幾時幾分
web 幾時幾分
蕭貴容/市立大忠國小國小2年級
透過時間的報讀及動手撥動時鐘的活動，學習時間在日常生活中的應用。
點閱數815
下載數12
修改日期：2023-10-26
2、5、4、8的乘法
web 2、5、4、8的乘法
楊珮宜/市立大忠國小國小2年級
利用生活情境問題，讓學生了解生活中「相同單位量」的現象，進而理解「倍的」概念，作為後面「乘法算式」教學的基礎。
點閱數739
下載數13
修改日期：2023-10-26
面積的大小比較
web 面積的大小比較
邱麗珍/市立大忠國小國小2年級
本課程希望學生能觀察出兩張圖片的不同，並透過具體物表面的大小比較，認識「面積」，進而能直接比較圖形面積的大小。
點閱數722
下載數9
修改日期：2023-10-26
方盒、圓罐、球
web 方盒、圓罐、球
蕭淑美/市立大忠國小國小1年級
1. 能透過實物的觀察，做簡單分類活動。2. 透過實物的堆疊語滾動，認識平面與曲面。
點閱數571
下載數7
修改日期：2023-10-26
認識真分數、假分數和帶分數
web 認識真分數、假分數和帶分數
溫老師/市立忠貞國小國小3-4年級
以觸控式螢幕呈現抽象的分數概念，並透過觸控式螢幕的互動，讓孩子可以認識及瞭解真分數、假分數以及帶分數的意義。
點閱數746
下載數4
修改日期：2023-10-30