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認識統計圖的折線圖,認識折線圖的標題、橫軸時刻、縱軸溫度以及兩資料點連線,看出折線的變化關係是如何。孩子可以歸納統整折線向右上揚、右下降,還是水平不變,來學習氣溫的變化。這個單元所學習到折線圖的報讀經驗,透由認識折線圖,應用在日常生活中的相關變化圖的意涵;同時老師也配合觸控螢幕,了解孩子的了解情況,增加與孩子的互動模式,藉此認識個別學生在此單元的學習情形。
資訊
領域:數學領域-數學
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:D-4-1 報讀長條圖與折線圖以及製作長條圖:報讀與說明生活中的長條圖與折線圖。配合其他領域課程,學習製作長條圖。
學習表現:d-Ⅱ-1 報讀與製作一維表格、二維表格與長條圖,報讀折線圖,並據以做簡單推論。
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