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資源分類

數學
國小5-6年級(三)
搜尋相關的資源 1,671
線對稱圖形-資源代表圖
web線對稱圖形
邱吟馨/市立建國國小國小5-6年級
智慧觸控白板平板電腦能透過直觀和操作活動,了解線對稱圖形的意義︒
點閱:105
下載:3

第四單元 公倍數與公因數-資源代表圖
web第四單元 公倍數與公因數
莫雅智/市立同安國小國小5-6年級
1. 理解公倍數與最小公倍數的意義與找法。2. 理解公因數與最大公因數的意義與找法。3. 解決生活中的公倍數與公因數的應用問題。
點閱:43
下載:0

Ch8比率和百分率、Ch9容積和容量-資源代表圖
webCh8比率和百分率、Ch9容積和容量
賴芯瑜/市立自立國小國小5-6年級
1. 理解題意並活用生活折扣。2. 理解和記憶容積量單位換算。
點閱:57
下載:2

第三單元 平面圖形-資源代表圖
web第三單元 平面圖形
謝正忠/市立同安國小國小5-6年級
1. 理解三角形任意兩邊和大於第三邊。2. 理解三角形的3個內角和為180度。3. 理解四邊形的4個內角和為360度。4. 認識多邊形。
點閱:66
下載:1

放大與縮小-資源代表圖
web放大與縮小
王濰/市立建國國小國小5-6年級
1.學生能了解縮小圖、擴大圖的意義及之間 的關係。2.學生能找出圖形間的對應關係。3.學生能透過教學、討論在方格紙上繪製縮小圖。 4. 學生能透過教學、討論在方格紙上繪製放大圖。
點閱:68
下載:1

康軒五上數學因數觸屏教案-資源代表圖
web康軒五上數學因數觸屏教案
陳華慧/市立楊梅國小國小5-6年級
1.透過整除,建立因數的概念。2.並利用乘法事實或除法,系統性找出一個數的所有因數。
點閱:59
下載:3

單元課程優化示例編號:國小數學EECC 2024-001-資源代表圖
web單元課程優化示例編號:國小數學EECC 2024-001
謝淯婷/彰化縣大竹國民小學國小5年級
運用Mathigon網站實體操作活動學習異分母分數的加減。
點閱:90
下載:3

單一活動優化示例編號:國小數學 EECC 2024-001-資源代表圖
web單一活動優化示例編號:國小數學 EECC 2024-001
謝淯婷/彰化縣大竹國民小學國小5年級
運用Mathigon網站實體操作活動學習異分母分數一加減。
點閱:68
下載:2

單一活動優化示例編號:國小數學 2024-003-資源代表圖
web單一活動優化示例編號:國小數學 2024-003
夢N講師數位協力計畫/新北市昌平國小國小5年級
利用「Whiteboard-小白板互動系統」及「學習吧」進行比率概念的評量活動,並運用「討論式教學法」進行評量後教學討論,深化比率概念。
點閱:57
下載:1

單一活動創新示例編號:國小數學EECC 2024-002-資源代表圖
web單一活動創新示例編號:國小數學EECC 2024-002
陳維民/台中市清水國小國小5年級
運用Padlet搜集學生拍攝之照片,實施討論教學,透過活動的鋪陳,以及 精準度」的要求,師生、生生共建精彩的對話。
點閱:105
下載:1

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