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數學
國小5-6年級(三)
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web國小-高年級-數學(長條圖與折線圖)-B-混成教學-高雄市鹽埕忠孝國小-黃馨緯教師
課程分類：B-混成教學授課教師：高市鹽埕忠孝國小 黃馨緯教師授課年級：國小 六年級教材版本：康軒版教授科目：數學使用平台：LINE、YouTube 、Google Meet、因材網、Jamboard
親師生線上教學與學習模式推廣與應用計畫/國立高雄師範大學科學教育暨環境教育所國小5-6年級
點閱：647
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web數學領域教學活動設計─小數的除法
資訊科技輔具運用，融入數學領域教學，以達成下列教學目標：一、解決整數除以小數(有餘數)的問題。二、解決小數除以小數(有餘數)的問題。三、能運用乘除互逆，運算除法的答案。
許鈺婷/縣立育英國小國小5-6年級
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web整數四則運算
能觀察出日常生 活問題和數學的 關聯，並能嘗試 與擬訂解決問題 的計畫。在解決 問題之後，能轉 化數學解答於日 常生活的應用。
林鈺婷/市立忠信國小國小5-6年級
點閱：498
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web前瞻基礎建設-強化數位教學暨學習資訊應用環境計畫/互動教學/因材網/數學領域
利用因材網進行長方體與正方體的教學，讓學生達到自主學習的學習模式
簡嘉助/雲林縣立安定國小國小5年級
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web東石采風新面貌(一)我的家鄉私房景點
新興的東石小漁村，近年開始發展觀光，卻苦於大眾對在地的不了解，所以藉由數位資訊的應用，讓學童可以善用網路資源(Google Map)，增加家鄉的觀光搜尋機會，為行銷家鄉盡一份心力。
葉淑婷/縣立東石國小國小5-6年級
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