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數學-國小3-4年級(二)
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web
四年級數學量角器
徐莉華/市立楊梅國小
國小3-4年級
四年級數學認識量角器
點閱數284
下載數2
修改日期:2025-10-27
05:54
video
D-4-1-S04
教育部
國小3-4年級
能應用長條圖裡面所呈現的數據進行解題
觀看次數408
修改日期:2025-01-15
web
跨領域數位課程-臺灣廟宇有多少
許大偉/新北市新店區北新國民小學
國小3-4年級
社會領域、數學領域
點閱數494
下載數10
修改日期:2025-01-07
web
四年級數學第三單元 角度
李姿萱/市立雙龍國小
國小3-4年級
1.認識測量角大小的工具是量角器,並知道角的單位是「度」,記作「°」。2.能使用量角器測量並報讀角的大小,畫出指定角度的角。3.藉由角的測量與比較,認識銳角、直角、鈍角。4.認識旋轉角與順時針、逆時針旋轉方向的意義。5.透過旋轉操作,認識平角、周角。6.能解決角的合成與分解問題,並用算式記錄下來。
點閱數1004
下載數16
修改日期:2024-12-02
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三年級數學第四單元圓4-1 認識圓
陳佩縈/市立雙龍國小
國小3-4年級
透過對摺圓形圖卡與測量觀察摺痕,認識圓的直徑和圓心。透過測量,知道直徑都一樣長。知道通過圓心的直徑,是圓周上兩點距離最長的直線。
點閱數860
下載數7
修改日期:2024-11-29
web
四年級數學第三單元角度
吳宜嘉/市立雙龍國小
國小3-4年級
讓孩子透過觀察量角器,認識量角器的構造,知道角的單位「度」。
點閱數465
下載數7
修改日期:2024-11-27
web
四年級數學四則計算規律
黃淑娟/市立雙龍國小
國小3-4年級
學生能運用四則運算的約定,理解四則運算的性質,並用以簡化計算。
點閱數292
下載數4
修改日期:2024-11-22
web
四年級數學三角形與全等
林祝華/市立雙龍國小
國小3-4年級
透過平面圖形的構成要素,認識常見三角形,以具體操作為主,進行三角形的分類與命名並做出指定的三角形。能用平移、旋轉、翻轉做全等疊合。
點閱數588
下載數10
修改日期:2024-11-22
web
三角形
張文宏/市立南門國小
國小3-4年級
認識三角形的構成要素,以邊分類,以角分類。認識平面上全等圖形及對應頂點、對應邊、對應角的關係。
點閱數442
下載數5
修改日期:2024-11-21
web
四年級-數學-三角形
劉宜鑫/市立菓林國小
國小3-4年級
能觀察出日常生活問題和數學的關聯,並能嘗試與擬訂解決問題的計畫。認識日常經驗中的幾何形體,並能以符號表示公式。
點閱數321
下載數4
修改日期:2024-11-21
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