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1.認識測量角大小的工具是量角器，並知道角的單位是「度」，記作「°」。
2.能使用量角器測量並報讀角的大小，畫出指定角度的角。
3.藉由角的測量與比較，認識銳角、直角、鈍角。
4.認識旋轉角與順時針、逆時針旋轉方向的意義。
5.透過旋轉操作，認識平角、周角。
6.能解決角的合成與分解問題，並用算式記錄下來。
資訊
領域：數學領域-數學
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：S-4-1 角度：「度」（同 N-4-10）。 量角器的操作。實測、估測 與計算。以角的合成認識 180 度到 360 度之間的角度。「平角」、「周角」。 指定角度作圖。
學習表現：n-Ⅱ-9 理解長度、角度、面積、容量、重量的常用單位與換算，培養量感與估測能力，並能做計算和應用解題。認識體積。
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
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