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讓孩子透過觀察量角器，認識量角器的構造，知道角的單位「度」。
資訊
領域：數學領域-數學
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：S-4-1 角度：「度」（同 N-4-10）。 量角器的操作。實測、估測 與計算。以角的合成認識 180 度到 360 度之間的角度。「平角」、「周角」。 指定角度作圖。
學習表現：n-Ⅱ-9 理解長度、角度、面積、容量、重量的常用單位與換算，培養量感與估測能力，並能做計算和應用解題。認識體積。
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
C2 人際關係與團隊合作
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