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數學-國小1-2年級(一)
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搜尋相關的資源 1,716
10以內的加法-資源代表圖
web 10以內的加法
吳貞勳/市立中山國小國小1年級
1.解決10以內量的合成問題(併加型、添加型)。2.認識加法算式。3.能用算式記錄10以內的加法問題和結果。4.瞭解0的加法概念。
點閱數615
下載數19
修改日期:2021-02-19
10 以內的加法-資源代表圖
web 10 以內的加法
柯雅玲 /市立瑞豐國小國小1年級
透過生活情境思考,讓學生認識加法算式,並用算式記錄問題和結果。
點閱數565
下載數17
修改日期:2021-02-19
10 以內的加法-資源代表圖
web 10 以內的加法
陳京妤 /桃園市八德區瑞豐國小 國小1年級
從生活情境中,讓學生了解加法可應用在什麼地方,以及算式正確的寫法。
點閱數424
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修改日期:2021-02-19
報讀時刻-資源代表圖
web 報讀時刻
王盈丹/市立南崁國小國小1-2年級
本課主題為「時間」,學生藉由小時鐘操作時針與分針位置,及觀看教學影片來認識「幾時幾分」。
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修改日期:2021-02-19
10以內的加法—加加看-資源代表圖
web 10以內的加法—加加看
巫素萍/市立永順國小國小1-2年級
本教學活動設計是以熟練10以內的加法為主軸,輔以智慧教室觸控螢幕電視展示教學內容,利用創新科技互動教學,運用計時器、挑人回答的功能,讓個人與兩人一組合作完成任務,藉由學生實際操作,讓課堂學習更豐富生動,讓小朋友進而更熟練10以內的加法,以提升學習成效。
點閱數608
下載數13
修改日期:2021-02-19
10 以內的減法練習-資源代表圖
web 10 以內的減法練習
黎慧文/桃園市立瑞豐國小國小1年級
搭配翰林一上數學第 7 單元活動3 10 以內的減法練習電子書認識減法算式,並能熟練 10 以內的減法計算。 讓學生完成【第 7 單元活動3 10 以內的減法練習】的習作題目,並利用附件的減法心算卡練習減法計算,另外透過觸屏的使用,讓學生進行減法心算遊戲,讓數位教學融入課程中,且活化教學,增加學生學習動機及互動。
點閱數1105
下載數28
修改日期:2021-02-19
10以內的減法:多多少、少多少-資源代表圖
web 10以內的減法:多多少、少多少
潘慧萍/市立忠福國小國小1-2年級
1.觸控螢幕2.平板3.康軒版第一冊教師手冊4. Wordwall軟體
點閱數466
下載數15
修改日期:2021-02-19
時間管理達人-資源代表圖
web 時間管理達人
劉建德/市立信義國小國小1-2年級
現代人的生活緊湊分秒必爭,守時與有效使用時間成為必修的課程。科技的進步讓每個孩子幾乎人手一支電子手錶,但實際生活中卻也出現有刻度的鐘錶,因此配合電子鐘來認識有刻度的鐘錶,同時讓孩子動手撥指針來認識時刻。
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修改日期:2021-02-19
30以內的數-資源代表圖
web 30以內的數
何紋繐/市立南崁國小國小1-2年級
孩子比較30以內兩量中哪個量比較多,及兩數中哪個數比較大的問題。
點閱數466
下載數7
修改日期:2021-02-19
2、5、4、8的乘法-資源代表圖
web 2、5、4、8的乘法
鍾如萍/桃園市忠福國小國小1-2年級
1. 以真實生活的題材為中心,讓學生從真實生活中掌握數、量、形的概念與關係,運用倍數4的概念2. 從真實生活情境中,培養其批判、分析和解決問題的能力。3. 運用軟體my view board 裡的骰子,設計兩個4的乘法的骰子,讓學生自己擲出骰子後作答,強化熟記4的乘法。
點閱數494
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修改日期:2021-02-19