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數學-國小1-2年級(一)
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認識生活周遭平行與垂直的現象-資源代表圖
video 認識生活周遭平行與垂直的現象
高雄市政府教育局國小1-2年級
本部影片主要是在介紹平行與垂直的現象,同時與我們日常生活做連結,透過影片我們將一起來認識什麼是平行?什麼是垂直?影片中我們將透過日常生活中常見的用品、工具、建物……等,來認識平行與垂直的現象。rn
觀看次數516
修改日期:2019-12-09
v0849 國小數學 長方體的表面積-資源代表圖
video v0849 國小數學 長方體的表面積
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 長方體的表面積
觀看次數595
修改日期:2019-12-09
v0888 認識正方形 國小數學-資源代表圖
video v0888 認識正方形 國小數學
臺北市政府教育局國小1-2年級
認識正方形 國小數學
觀看次數485
修改日期:2019-12-09
v0899 圓心角 國小數學-資源代表圖
video v0899 圓心角 國小數學
臺北市政府教育局國小1-2年級
圓心角 國小數學
觀看次數374
修改日期:2019-12-08
v0755國小數學_乘法算式記錄解題-資源代表圖
video v0755國小數學_乘法算式記錄解題
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學_乘法算式記錄解題
觀看次數394
修改日期:2019-12-08
長度的概念與比較-資源代表圖
video 長度的概念與比較
高雄市政府教育局國小1-2年級
影片開始先以熊弟弟來信請教如何比較長度,藉此引起學生學習動機並進行長度比較的佈題。接著介紹兩種比較長度解題策略,一種是直接比較,並提醒學生使用直接比較時要留意一端需對齊:另一種是間接比較,使用時機為物體不方便移動時,例如要比較教室內黑板和佈告欄哪個長度比較長,此外,進行間接比較時,需留意個別單位維持等長再進行複製。
觀看次數376
修改日期:2019-12-08
v0906 國小數學 能計算複合、重疊、嵌入圖形的面積-資源代表圖
國小數學 能計算複合、重疊、嵌入圖形的面積
觀看次數394
修改日期:2019-12-08
日曆、月曆、報讀日期-資源代表圖
video 日曆、月曆、報讀日期
高雄市政府教育局國小1-2年級
本影片在使學生瞭解日期在生活上的重要,並學會使用日曆和月曆報讀日期。
觀看次數869
修改日期:2019-12-08
8-1-1-2數學上的「縮小圖」-資源代表圖
video 8-1-1-2數學上的「縮小圖」
宜蘭縣政府教育處國小1-2年級
數學上的「縮小圖」
觀看次數356
修改日期:2019-12-08
v0794國小數學 在具體情境中說明並熟練解決分數乘法的問題-資源代表圖
國小數學 在具體情境中說明並熟練解決分數乘法的問題
觀看次數395
修改日期:2019-12-08