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數學教學單元--幾的幾倍,設計午茶派對的數學活動,結合綜合領域--小客人小主人活動,進行乘法教學,透過學生最喜歡的茶點,設計乘法課程,讓學生從生活中實際解決乘法問題,提升學生的學習興趣。
資訊
領域:數學領域-數學
學習階段:國小1-2年級(一)
學習內容:N-2-6 乘法:乘法的意義與應用。在學習乘法過程,逐步發展「倍」的概念,做為統整乘法應用情境的語言。
學習表現:n-Ⅰ-4 理解乘法的意義,熟練十十乘法,並初步進行分裝與平分的除法活動。
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