web數字加減，免驚啦!
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web數字加減，免驚啦!
待二下學生學完「1000以內的數」及「三位數的加減」等單元後，應具備相關數的概念，部分數學較弱的學生，可能之前的先備知識不足，所以我們從學生的角度去思考，參考相關資料，設計一套補救教學的教具，配合一些課程與活動，可以讓學生從中「簡單做、輕鬆學」，補強其不足的知識，以銜接未來的課程挑戰。
授權資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
N-1-2 加法和減法：加法和減法的意義與應用。含「添加型」、「併加型」、「拿走型」、「比較型」等應用問題。加法和減法算式。
學習表現
n-Ⅰ-2 理解加法和減法的意義，熟練基本加減法並能流暢計算。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
數學補救教學.zip (768KB)
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