資源分類
科技領域
搜尋相關的資源 928 筆
web科技新潮流-元宇宙的來臨(II): 擴增實境
提到擴增實境AR，應該會聯想到Pokemon Go! 前幾年在全世界掀起一股抓寶風潮，擴增實境的應用讓我們彷彿可以在現實生活中與寶可夢互動，擴增實境是以真實世界為中心，疊加一些數位資料在空間當中，而這些數位資料也就是所謂的virtual。 擴增實境的應用比虛擬實境更加廣泛，由於它能將數位資料和影像疊加到實體世界，消除兩者之間的落差，改變我們學習、決策和實體世界互動的方式，也因此可能會改變顧客服務、員工訓練、產品設計、價值鏈等不同面相，例如製造業，在產品設計階段，就可以導入擴增實境技術，縮短設計流程。 在未來，擴增實境很可能會變成實體與數位世界之間的橋樑，更使人類具備利用全球各地數十億個智慧連網產品，進而擁有產生大量資訊的能力與洞察力。 想了解科技新知，1/24(二)請跟著季潔與東海大學工業工程與經營資訊學系王怡然教授進入科技新潮流。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：204
下載：0
web科技新潮流-元宇宙的來臨(III): 混合實境
混合實境和擴增實境在產業界上，其實有點模糊，一般來說也會進行混用。不過明確的定義是：真實世界與虛擬資訊混合，更進一步地說，數位資訊的內容從擴增實境的2D文字、圖片，提昇到3D物件，因此真實世界和虛擬資訊的內容差異在本質上並不大，可能有時候以虛擬世界為主真實世界為輔，有時候以真實世界為主虛擬世界為輔。 而有一個很簡單判定的方式就是，如果你看到的數位資訊是3D的，那就是符合我們所謂混合實境的定義，同樣地，如果看到的數位資訊是2D的，那就是擴增實境。而不管虛擬實境VR、擴增實境AR或混合實境MR，我們統稱它們叫做XR。 不論XR 裝置是VR、MR 或 AR 設計，它們都有共同的條件，也就是數位資訊的整合，隨著穿戴式裝置的場景與裝置持續演進，這些裝置可能出現相當大的差異。 想了解科技新知，請跟著季潔與東海大學工業工程與經營資訊學系王怡然教授進入科技新潮流。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：229
下載：7
web科技新潮流-3D列印(II)：技術種類
3D 列印的技術總類，依照ASTM 積層製造分類，將 3D 列印製程歸納為7 種：材料擠出成型法、光固化樹脂成型法、材料噴印成型法、黏著劑噴印成型法、薄片疊層技術、粉末床熔融成型、指向性能量沉積成型法。 材料擠出成型法目前是最普遍及最容易上手的，此技術的材料多樣性發展速度最快也最多元。 光固化樹脂成型法則是最早被發明出來的列印製程，藉由紫外波長雷射光照射液態光固化樹脂，經過照射後樹脂由液體變為固體，並進行逐層堆疊而成。 關於3D 列印技術優勢有：可製作呈現最接近實物外觀平滑、精細的原型，能生產小批量製造工具、夾具和裝配夾具，可以生成複雜形狀、繁雜細節和平滑表面。 想掌了解3D 列印技術，請跟著季潔與東海大學工業工程與經營資訊學系葉家宏教授進入科技新潮流。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：177
下載：0
web科技新潮流-3D列印(III)
3D列印特色優點有高複雜性、高客製化、高附加價值，其實是最符合醫療領域應用，因此，3D 列印科技的進步在醫療領域上有了許多的貢獻。 高客製化及精準醫療興起，新興的工具與技術正在縮短醫生與病患的距離，提供給病患更好的診療流程。 3D列印在醫療臨床應用上，分為三大部分:術前規劃、術前模型與手術導板、生物列印。 3D 列印能降低醫生在非專業領域負擔的責任、提升醫療設備水準以增進手術安全性、減少病患手術時間以維持醫生健康品質。 想知道3D列印在醫療臨床上的應用，請跟著季潔與東海大學工業工程與經營資訊學系葉家宏教授進入科技新潮流。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：176
下載：1
web科技新潮流-3D列印(I)：技術原理
3D 列印為工業機器人的一種，又稱為「積層製造」或「加法製造」，主要為透過層層的堆疊來製造實物。 3D 列印又稱為積層製造或加法製造，以 3D 圖檔為基礎，透過多種方式達到堆疊列印成型。已成為現代製造流程不可或缺的重要輔助技術。 3D 列印技術狹義範圍為增材成型技術，廣義來說是立體實物製造機。 3D 列印技術材料有絲狀、液狀、粉狀材料，所有的 3D 列印技術材料都有相對應的工藝，其中 3D 列印材料又分為三種，而這三種材料又對應出不同的 3D 列印技術工藝。 想了解3D 列印技術，請跟著季潔與東海大學工業工程與經營資訊學系葉家宏教授進入科技新潮流。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：209
下載：0
web科技新潮流-數位製造
目前進入「工業 4.0」與「智慧製造」的時代，也就是第四次工業革命。 「工業 4.0」的價值是利用物聯網(IoT)、感測技術技術連結萬物，機械與機械、 機械與人之間可以相互溝通，將傳統生產方式轉為高度客製化、智慧化、服務化的商業模式。 「智慧製造」是將物聯網(IoT)、數位化工廠、雲端服務、通訊等技術緊密扣合， 創造虛實整合的製造產業，徹底改變一直以來的傳統製造思維。 為了因應全球工業 4.0 的浪潮，培養擁有 3D 列印、數位製造的專業技術與能力，並結合各自專業領域的人才，創造產業應用價值，落實設計等於製造。 想了解數位製造，請跟著季潔與東海大學工業工程與經營資訊學系葉家宏教授進入科技新潮流。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：171
下載：0
web科技新潮流-半導體製程(I):為什麼是矽?
半導體的材料，為什麼要用矽？ 電路的世界是一個數位的，是零跟一的一個世界，那零跟一，我們會用材料，希望一的時候是，像導體。零的時候是半導體。 半導體的材料有分：三五族的半導體跟四族的半導體。 三五族的半導體，就是第三族和第五族形成的化合物，三五族的半導體，其實我們大部分用於雷射、LED、通訊等這一方面，我們都會用三五族的半導體。 矽，四族的半導體，通常用於普通的一些邏輯元件，矽能不能像LED這樣發光，其實是不可以的，那我們用矽的原因呢，是因為矽在製成上面很便利，所以我們會用到矽來做晶圓代工電路IC的一個材料。 矽便宜、簡單又好用，所以今天半導體的主流還是以矽為主。 想掌了解科技新知，請跟著季潔與東海大學工業工程與經營資訊學系林育儒教授進入科技新潮流。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：157
下載：0
web科技新潮流-CAD設計流程
CAD 設計是產品進入製造階段之前，建立產品的數位2D工程圖和3D模型。以前的傳統製造流程是產品開發部門往往都先從客戶需求角度出發，待整體概念成型後，再交由設計部門完成機械結構、外觀 CAD 製圖並組裝;接著分段納入開發電控、自動化系統作業，由電控人員在現場組裝、編程。現在的數位製造流程則可透過統一平台實現機電整合工程數位化，大幅縮短 30%~50%從設計規劃到開發完成製程的時間。加工應用端所使用 3D CAD 圖檔，也有別於過去在工件設計、生產製造的虛擬階段。想了解CAD設計流程，請跟著季潔與東海大學工業工程與經營資訊學系葉家宏教授進入科技新潮流。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：181
下載：0
web科技新潮流-人體計測在人因工程上的應用
人體計測的英文是Anthropometry，這個字其實是組合字，由希臘文anthropos (man) 和metron (measure) 二字結合而得；意思是量度人體各項特徵的學問，其實我們一般民眾對於人體計測應該不陌生，想想看生活周遭有什麼地方跟量度人體各項特徵有關係？沒錯！就是身高體重。 廣義而言，這些特徵包括：直線距離、環圍、彎曲角度、體表面積、肌肉厚度、身體各部運動的可及範圍、肌肉強度、反應速度、能量消耗……等。 人體計測資料庫之完備及其應用之普及程度，不僅可以代表一個國家的發展水準，也代表一個國家的實質生活品質，目前世界上已有近百個大規模的人體計測資料庫。 在量測方式上，人體計測的量測方式分為兩類，一種是直接量測；另一種是間接量測，早期由於量測設備的限制，多半都採用直接量測，但這會出現觀測者主觀所造成的誤差問題，而當光學儀器與電腦設備的進步，發展了間接量測的方法，這就可以大幅度避免人為所造成的誤差。 想了解科技新知，1/26(四)請跟著季潔與東海大學工業工程與經營資訊學系王怡然教授進入科技新潮流。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：175
下載：0
web科技新潮流-元宇宙的來臨(I): 虛擬實境
Facebook把名字改成Meta，再度炒熱元宇宙的話題。 元宇宙的英文metaverse由「meta」與「verse」所組成，前者是超越、之上的意思；後者verse則為宇宙，所以大部分華文領域的使用者把metaverse叫作「元宇宙」。 元宇宙最初的概念來自於尼爾．史蒂芬森（Neal Stephenson），在1992年出版的科幻小說《（Snow Crash）中文譯名為：潰雪》書中的Metaverse一詞， 指的是一個完全虛擬的世界，人們在其中可以化身為各種角色存在 。 使用臉書時，一定會看到meta有販賣虛擬實境的頭盔occulas，台灣的宏達電htc也致力於發展虛擬實境技術，虛擬實境的應用多半在多媒體娛樂上，包含遊戲、影音等，而事實上，在產業應用面，包含遠距教育、系統模擬等，都已經有相當多的虛擬實境應用，來協助各種領域發展沉浸式體驗。 想了解科技新知，1/23(一)請跟著季潔與東海大學工業工程與經營資訊學系王怡然教授進入科技新潮流。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：194
下載：0
