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科技領域
國中7-9年級(四)
搜尋相關的資源 79
隨你自造-USB隨身碟DIY-資源代表圖
web隨你自造-USB隨身碟DIY
楊子徵/市立明德高中附設國中國中7-9年級
本教案為生活科技搭配使用前瞻數位建設智慧教室所設計,教導學生設計並自己製作隨身碟的外殼造型。
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智慧學習教室教案-資源代表圖
web智慧學習教室教案
潘兆平/市立北投國中國中7-9年級
藉由chromebook搭配Meet廣播教學,讓學生由老師先設計好的拿棋子遊戲的試算表上,兩人一組玩遊戲,用chromebook兩人同步線上玩。遊戲有輸有贏,在遊戲的過程中找尋必勝的要訣。接下來讓學生嘗試使用Google試算表完成自己設己的遊戲介面。
點閱:285
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電子載具融入課程教學活動設計-7年級生科-資源代表圖
web電子載具融入課程教學活動設計-7年級生科
鄧經緯/市立烏來國中(小)國中7-9年級
電子載具融入課程教學活動設計
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圖學奧斯卡-資源代表圖
web圖學奧斯卡
林哲緯/市立海山高中附設國中國中7年級
透過觀察、練習繪製、以及互相觀摩來達到工程圖學的入門
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電子載具融入課程教學活動設計-7年級生科-資源代表圖
web電子載具融入課程教學活動設計-7年級生科
鄧經緯/市立烏來國中(小)國中7-9年級
電子載具融入課程教學活動設計
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氧化還原~煉金術-資源代表圖
web氧化還原~煉金術
辜郁雯/北區文賢國中國中7-9年級
氧化還原~煉金術
點閱:184
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能源與動力系列─逆風車-資源代表圖
web能源與動力系列─逆風車
黃美樺/市立新科國中國中7-9年級
風力轉成動力的呈現方式
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國一生活科技-資源代表圖
web國一生活科技
廖宏城/市立神圳國中國中7-9年級
建築科技 橋梁建造
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育英少年追風成功3D車牌製作-資源代表圖
web育英少年追風成功3D車牌製作
鄭守喻/市立育英國中國中7-9年級
配合學校單車的特色課程,與方便識別學生的自行車,透過3D列印新興科技的導入,讓學生製作屬於自己風格與特色的車牌,充分發揮創意與了解現今科技的發展趨勢。
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感控元件模組-資源代表圖
web感控元件模組
劉俊佑/縣立卑南國小國小5年級
感控元件模組:超音波感測器:1.利用物體阻擋感測器時,會反射超音波的原理進行距離偵測。2.有效感測距離約3cm~200cm。3.當測不出距離時會傳回數值0。4.為避免接收超音波時受到干擾,每一次偵測最好間隔一小段時間。LED元件:1.LED(發光二極體)是一種能發光的半導體電子元件。2.亮度控制: 數位腳的電位:高電位(1)與低電位(0),只有開、關功能,不能調整亮度。 PWM數值:0~255,可調整亮度。
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