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閩南語
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web認識閩南語的俗諺
學生日常生活中常會接觸到一些俗諺，例如：龜笑鱉無尾、天公疼戇人…等，但是並不一定瞭解其意義，希望藉由此單元讓學生能夠認識俗諺並運用於日常生活中。
何銘祥/市立竹圍國小國小4年級
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web閩南語中秋學習單
配合閩南語課本第一單元第一課中秋，融入生活中，能讓小朋友瞭解在社會上『閩南語』是一種很重要的地方語言，也能讓小朋友能體會『閩南語』的用法。
李淑芬/市立安坑國小國小4年級
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web歡喜鬥陣行
讓孩子以大自然中的花花草草、昆蟲為出發點，學習花名、昆蟲名的閩南語，並應用於日常生活中，並能主動關心自然事物，熱愛鄉土，懂得尊重生命，放眼世界的胸襟與情操。透過童謠、圖卡拼讀、遊戲參與、過關活動的進行，並輔以學校本位課程「自信」、「有夢」、「創意」、「尊重」、「活力」五個指標為項度，讓閩南語融入日常生活中，孩子在自然情境中輕鬆愉快的學習，無壓力，並活用所學的知識，自由發揮，享受語文的樂趣，老師間接引導孩子體貼父母、尊重生命，讓孩子主副學習兼顧。
魏如苑/市立永福國小國小3年級
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web腳印-台語版繪本+補充說明
摘要說明 一、 課程領域：台語或品德教育補充皆可 二、 設計理念：鼓勵孩子喜歡閱讀，可以配合品德教育的加深加廣做一系列討論，讓學生較易理解與吸收。 三、使用時機：實施課程補充教學時
壽靜婕/市立安坑國小國小1-2年級
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web康軒版_六年級閩語99下
（一）能用閩南語說出地方機關，認識其公共功能，並善加利用。。 （二）能用閩南語說出各種宗教場所，學會尊重不同宗教的信仰與互相欣賞。 （三）能用閩南語說出各種族群民俗活動，並初步了解其活動內涵。 （四）能用閩南語說出台灣各級學校，了解台灣學制。 （五）能朗讀課文，並將相關句型應用於生活中。 （六）能認分辨閩南語漢字文白異讀的差異。 （七）能感謝教師的付出，珍惜同學的緣分，並勇敢迎向未來。 （八）能體會先人的智慧，及了解當時代的文化背景。 （九）能欣賞台灣童謠的趣味性，並尊重人我的差異。 （十）能對閩南語的學習興趣充滿興趣，在生活中持續學習。
陳韻如/市立信義國小國小6年級
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web康軒版_六年級閩語99上
（一）能用閩南語說出臺灣各地著名景點，並了解著名景點的特色，進而學會保護環境。（二）能用閩南語描述自己觀賞到的景色。（三）能用閩南語說出世界各國國名。（四）能透過神遊世界的樂趣，培養學生的國際觀。（五）能用閩南語與人分享自己的旅遊見聞。（六）能用閩南語說出各種天然災害，並建立正確防災觀念，維護人身安全。（七）能用閩南語說出資源回收的類別，了解資源回收的概念，培養資源回收的環保觀念。（八）能用閩南語說出各種藝文活動的名稱，認識傳統戲劇文化。（九）能認分辨閩南語漢字文白異讀的差異。（十）能朗讀課文，並將相關句型應用於生活中。
陳韻如/市立信義國小國小6年級
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