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康軒版_六年級閩語99下
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康軒版_六年級閩語99下
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六年級閩語99下

(一)能用閩南語說出地方機關,認識其公共功能,並善加利用。。   (二)能用閩南語說出各種宗教場所,學會尊重不同宗教的信仰與互相欣賞。   (三)能用閩南語說出各種族群民俗活動,並初步了解其活動內涵。   (四)能用閩南語說出台灣各級學校,了解台灣學制。   (五)能朗讀課文,並將相關句型應用於生活中。   (六)能認分辨閩南語漢字文白異讀的差異。   (七)能感謝教師的付出,珍惜同學的緣分,並勇敢迎向未來。   (八)能體會先人的智慧,及了解當時代的文化背景。   (九)能欣賞台灣童謠的趣味性,並尊重人我的差異。   (十)能對閩南語的學習興趣充滿興趣,在生活中持續學習。
資訊

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教學設計
混合式
領域:語文領域-本土語文(閩南語文)
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:Ab-Ⅲ-2 句型運用。
Ab-Ⅲ-4 文白異讀。
學習表現:3-Ⅲ-2 能透過閱讀了解閩南語文學作品的主題及內涵。
2-Ⅲ-4 能念唱閩南語藝文作品,並建立美感素養。
閱讀素養教育
多元文化教育
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
C3 多元文化與國際理解
2011-11-23
教學資源檔案連結

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