web腳印-台語版繪本+補充說明
摘要說明
一、 課程領域:台語或品德教育補充皆可
二、 設計理念:鼓勵孩子喜歡閱讀,可以配合品德教育的加深加廣做一系列討論,讓學生較易理解與吸收。
三、使用時機:實施課程補充教學時
授權資訊
著作權所有
資源類型
教材
互動形式
混合式
領域
語文領域-本土語文(閩南語文)
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
Ab-Ⅰ-1 語詞運用。
學習表現
1-Ⅰ-3 能聽懂所學的閩南語文課文主題、內容並掌握重點。
議題
閱讀素養教育
多元文化教育
多元文化教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
C3 多元文化與國際理解
C3 多元文化與國際理解
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
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