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社會領域
搜尋相關的資源 55
水文與水資源-資源代表圖
web水文與水資源
張素禎/桃園市桃園區青溪國民中學國中7-9年級
電腦、觸屏
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發展是最好的國防-資源代表圖
web發展是最好的國防
簡美智/市立楊梅高中高中10-12年級
1.發展和國防的關聯2.台灣的優勢、劣勢、機會和威脅(SWOT)3.善用國際局勢,事半功倍
點閱:321
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日本經濟發展與產業變遷-資源代表圖
web日本經濟發展與產業變遷
簡美智/市立楊梅高中高中10-12年級
日本經濟發展與產業變遷
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高榮原生動物保護區(二)(課程篇)-資源代表圖
web高榮原生動物保護區(二)(課程篇)
簡美智/市立楊梅高中高中10-12年級
1.介紹水體微生物檢測技術。2.不同水質微生物例示3.纖毛蟲介紹(工業廢水)4.後生動物介紹(工業廢水)
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高榮原生動物保護區(一)-資源代表圖
web高榮原生動物保護區(一)
簡美智/市立楊梅高中高中10-12年級
1. 瞭解水體微生物診斷是瞭解水環境最快最好的方法。2. 介紹優養化、有機負荷高、有機負荷低、水中有硫化物、水質良好指標微生物等各種水質狀況下的微生物。3. 介紹對毒性物質敏感的微生物。
點閱:191
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高榮原生動物保護區(三)(實作篇)-資源代表圖
web高榮原生動物保護區(三)(實作篇)
簡美智/市立楊梅高中高中10-12年級
1. 介紹顯微鏡的構造與成像原理2. 比較光學顯微鏡與位相差顯微鏡的不同3. 介紹數位攝影的方法4. 介紹顯微鏡操作技能5. 觀察污水處理過程中的微生物
點閱:308
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社會領域 - 地理科   聚落與交通-資源代表圖
web社會領域 - 地理科 聚落與交通
杜彥誼/市立永豐高中附設國中國中7-9年級
本單元由聚落的定義、分類、機能、演進等面向,討論我們所生活工作的空間特色與變化。再由聚落之間出於互動互補的需求,引導學生進入交通的學習討論,生活中不同的交通需求,產生了目前多元便捷的交通方式。
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動盪的西亞與北非-資源代表圖
web動盪的西亞與北非
吳聲欣/市立龍興國中國中7-9年級
1.了解西亞與北非多元文化之間如何互動。2.明白西亞與北非的石油經濟與近代紛爭。3.知道西亞與北非為何成為國際衝突的焦點。
點閱:454
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高中-社會(地理)南方區域的發展與挑戰-A-混成教學-台南市大灣高中-孔慶麗老師-資源代表圖
web高中-社會(地理)南方區域的發展與挑戰-A-混成教學-台南市大灣高中-孔慶麗老師
親師生線上教學與學習模式推廣與應用計畫/國立高雄師範大學科學教育暨環境教育所高中10-12年級
課程分類:A-混成教學授課教師:台南市大灣高中-孔慶麗老師 授課年級:高中二年級教材版本:龍騰版教授科目:社會(地理)使用平台:龍騰版電子書、google meet 、google classroom、google共編簡報
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智慧學校數位學堂計劃教案2(山腳國中)-資源代表圖
web智慧學校數位學堂計劃教案2(山腳國中)
張明鈞/山腳國中國中7-9年級
智慧學校數位學堂計劃教案2
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