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編輯歷程
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下載次數:0 次
高榮原生動物保護區(一)
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教育部委辦計畫:
簡美智
(桃園市市立楊梅高中)
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1. 瞭解水體微生物診斷是瞭解水環境最快最好的方法。 2. 介紹優養化、有機負荷高、有機負荷低、水中有硫化物、水質良好指標微生物等各種水質狀況下的微生物。 3. 介紹對毒性物質敏感的微生物。
資訊
授權資訊
著作權所有
資源類型
未定義
互動形式
混合式
知識架構
領域:社會領域-地理
學習階段:高中10-12年級(五)
議題
環境教育
核心素養
C1 道德實踐與公民意識
上傳時間
2021-12-27
教學資源檔案連結
高原保護區1.zip
(19.83KB)
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