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古的科學道館-原住民的傳統技藝-織布-資源代表圖
web古的科學道館-原住民的傳統技藝-織布
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
今天『古的科學道館』的科學探險隊,要來挑戰的道館是『傳統織布道館』,臺灣原住民婦女,最讓人印象深刻的,莫過於她們高超的手工織布技術。在原住民的社會中,織布是部落婦女的共同特色,而且各個族群有他們不同的式樣與圖案,因此可藉由織紋來區分各族群。 趕快加入古的科學道館的行列,跟著我們一起去學會了解傳統的織布技術與文化吧!
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古的科學道館-阿美族的傳統祭典-豐年祭-資源代表圖
web古的科學道館-阿美族的傳統祭典-豐年祭
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
今天『古的科學道館』的科學探險隊,要來挑戰的道館是『傳統祭典道館』,「豐年祭」是阿美族人最盛大的活動,於每年7、8月間舉辦。這個節慶的意義在加強倫理意識與傳統的傳承,而不是慶祝豐收。早年為期8至15天,但時至今日,許多舊俗和禁忌都略有改變,ㄧ般遊客也可加入同歡。 趕快加入古的科學道館的行列,跟著我們一起去認識原住民族還有哪些神聖重要的傳統祭典吧!
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古的科學道館-公母大不同,石在有意思-資源代表圖
web古的科學道館-公母大不同,石在有意思
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
今天『古的科學道館』的科學探險隊,要來挑戰的道館是『石在有意思道館』,當我們用石板烤肉時,公的石板燒烤後不會裂開,母的則會爆裂,這到底是怎麼回事?石板也有分性別嗎?他們各自有什麼特性和用處呢? 趕快加入古的科學道館的行列,跟著我們一起去學會分辨石板的性別吧!
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古的科學道館-台灣即將消失的漁法與漁人精神-資源代表圖
web古的科學道館-台灣即將消失的漁法與漁人精神
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
今天『古的科學道館』的科學探險隊,要來挑戰的道館是『海洋漁業道館』,台灣目前已經沒有人從事海女的工作,這一輩的海女退休之後,靠海女採集海藻的這種「漁法」就會消失。另外,海牛也是迅速被取代,自從八0年代鐵牛車出現後,以機械引擎為動力的貨車,有著比牛隻更容易照顧及速度快的優勢,芳苑原本的海牛也即將不見。 趕快加入古的科學道館的行列,跟著我們一起去認識台灣即將消失的漁法與漁人精神吧!
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古的科學道館-古代也有口罩嗎?-資源代表圖
web古的科學道館-古代也有口罩嗎?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
人類歷史上最早的面罩是用來偽裝或是扮演,一直到西元前第六世紀人們才開始用面罩來保護自己,波斯墓穴的門上發現有人們用布遮蓋嘴部的圖象。在口罩出現之前,有類似口罩的用品嗎? 今天『古的科學道館』的科學探險隊,要來挑戰的道館是『口罩道館』,了解一下人類最早的口罩是什麼時候出現?又為什麼會出現?趕快加入我們古的科學道館的行列,一起認識口罩的發明與演變過程吧!
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古的科學道館-傳統原民樂器-口簧琴、木鼓-資源代表圖
web古的科學道館-傳統原民樂器-口簧琴、木鼓
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
今天『古的科學道館』的科學探險隊,要來挑戰的道館是『傳統原民樂器道館』,原住民所使用的樂器大多是從大自然取材,木頭、竹子都是可用於製作樂器的主要材料,原住民的樂器,除了可用於娛樂、歌舞伴奏之外,還可以傳遞訊息。 趕快加入古的科學道館的行列,跟著我們一起去認識原住民的樂器文化吧!
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古的科學道館-台灣夏日古早味-資源代表圖
web古的科學道館-台灣夏日古早味
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
早年台灣沒有冰箱等冷凍設備,需要向挑著冰水桶和木櫃的小販購買各種「冰」製品。從枝仔冰、剉冰、叭噗、芋仔冰、人力搖搖冰等,許多滿滿台味的古早冰品正逐漸消失中。 今天『古的科學道館』的科學探險隊,要來挑戰的道館是『冷吱吱道館』,早年台灣沒有冰箱等冷凍設備,需要向挑著冰水桶和木櫃的小販購買各種「冰」製品。從枝仔冰、剉冰、叭噗、芋仔冰、人力搖搖冰等,許多滿滿台味的古早冰品正逐漸消失中。 趕快加入古的科學道館的行列,跟著我們一起去認識台灣夏日的古早味文化吧!
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古的科學道館-古代的打火機-火摺子-資源代表圖
web古的科學道館-古代的打火機-火摺子
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
古時候沒有打火機,也沒有瓦斯爐,古人想用火的時候該怎麼點火呢? 今天『古的科學道館』的科學探險隊,要來挑戰的道館是『火能源道館』,古人費盡心思發明了各式方法保存火苗,其中包括了有現代打火機之稱的「火摺子」。什麼是「火摺子」?它真的跟打火機一樣方便嗎? 趕快加入古的科學道館的行列,跟著我們一起去了解古人用火的智慧有多厲害吧!
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古的科學道館-會呼吸的石板屋-資源代表圖
web古的科學道館-會呼吸的石板屋
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
今天『古的科學道館』的科學探險隊,要來挑戰的道館是『石板建築道館』,過去的原住民族,生活所需大多就地取材,例如臺灣南部的高屏山區多板岩、頁岩,因此分布於南臺灣的排灣族、魯凱族就取用石板建造傳統石板屋。這些與環境融合的低矮房子,設備齊全,而且冬暖夏涼,是會呼吸的房子。 趕快加入古的科學道館的行列,跟著我們一起去認識原住民祖先的智慧與會呼吸的房子吧!
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古的科學道館-原住民的小米生活文化-資源代表圖
web古的科學道館-原住民的小米生活文化
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
今天『古的科學道館』的科學探險隊,要來挑戰的道館是『小米文化道館』,台灣原住民族文化古老而深遠,他們將小米視為一種神聖的作物,不僅是收穫祭典上的聖物,更是飲食文化中的重要代表。小米象徵財富,像是布農族人曬小米的時候,小米曬得越多,越能顯是家族的富有。小米是早期原住民族日常生活中的主食,雖然是主食,但卻不是經常能夠吃到,小米對原住民族而言,是一種上天賜與的珍饈,不能用金錢衡量。趕快加入古的科學道館的行列,跟著我們一起去認識原住民的小米生活文化吧!
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