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憲法為什麼要規範人民有參與政治的權利？-資源代表圖
video 憲法為什麼要規範人民有參與政治的權利？
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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觀看次數38
修改日期：2025-12-22
「熱蘭遮城」的古今演變及其分別具有哪些意義？-資源代表圖
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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修改日期：2025-12-22
資訊科技及AI技術的進步對人們的生活產生哪些影響？-資源代表圖
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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修改日期：2025-12-22
都市化與工業化隨著經濟發展轉型，如何實踐環境永續的理念？-資源代表圖
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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修改日期：2025-12-22
資訊科技及AI技術的進步對交通發展產生哪些影響？-資源代表圖
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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觀看次數39
修改日期：2025-12-22
我們可以選擇哪些適合的理財規劃，幫助個人累積財富並達成理想目標？-資源代表圖
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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觀看次數91
修改日期：2025-12-22
臺灣人面對日本殖民統治，如何透過社會運動爭取權利？-資源代表圖
video 臺灣人面對日本殖民統治，如何透過社會運動爭取權利？
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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觀看次數83
修改日期：2025-12-22
我們應該如何積極參與民間團體的全球行動？-資源代表圖
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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觀看次數39
修改日期：2025-12-22
各個時期有哪些重要人物影響臺灣的發展？探訪歷史人物-資源代表圖
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
各個時期有哪些重要人物影響臺灣的發展？探訪歷史人物
觀看次數89
修改日期：2025-12-22
臺灣的稻米文化如何演變及如何展現多元風貌？-資源代表圖
video 臺灣的稻米文化如何演變及如何展現多元風貌？
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
臺灣的稻米文化如何演變及如何展現多元風貌？
觀看次數44
修改日期：2025-12-22