:::
網站導覽
:::
資源分類
過濾條件
搜尋相關的資源 3,273 筆
看見社會EP46： 宜蘭員山甜蜜密 種出好吃水果的百果山！【宜蘭員山】-資源代表圖
video 看見社會EP46： 宜蘭員山甜蜜密 種出好吃水果的百果山！【宜蘭員山】
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國小3-4年級
紅心芭樂是枕山村本來就有的農作物品種，但在因緣際會下村民從巴西帶回了紅心芭樂的種子，在經過數次的配種、篩選後將好的品種留下，成為枕山村獨特的農產品。
觀看次數15
修改日期：2025-11-07
隨著社會變遷，性別平等的現象有何轉變及其對社會有什麼影響？-資源代表圖
video 隨著社會變遷，性別平等的現象有何轉變及其對社會有什麼影響？
郭安桓/國家教育研究院國小5-6年級
隨著社會變遷，性別平等的現象有何轉變及其對社會有什麼影響？
觀看次數11
修改日期：2025-11-07
不同時期的族群帶來哪些建築特色，形塑臺灣多元豐富的建築文化內涵？繪製表格-資源代表圖
video 不同時期的族群帶來哪些建築特色，形塑臺灣多元豐富的建築文化內涵？繪製表格
郭安桓/國家教育研究院國小5-6年級
不同時期的族群帶來哪些建築特色，形塑臺灣多元豐富的建築文化內涵？繪製表格
觀看次數12
修改日期：2025-11-07
臺灣的稻米文化如何演變及如何展現多元風貌？-資源代表圖
video 臺灣的稻米文化如何演變及如何展現多元風貌？
郭安桓/國家教育研究院國小5-6年級
臺灣的稻米文化如何演變及如何展現多元風貌？
觀看次數11
修改日期：2025-11-07
政府和民間社會為什麼應保障婦女權益？KWL學習策略-資源代表圖
video 政府和民間社會為什麼應保障婦女權益？KWL學習策略
郭安桓/國家教育研究院國小5-6年級
政府和民間社會為什麼應保障婦女權益？KWL學習策略
觀看次數11
修改日期：2025-11-07
道德與法律為什麼能引導個人或群體的行為，並維持社會秩序？二者之間有什麼異同？維恩圖-資源代表圖
video 道德與法律為什麼能引導個人或群體的行為，並維持社會秩序？二者之間有什麼異同？維恩圖
教育部國小5-6年級
道德與法律為什麼能引導個人或群體的行為，並維持社會秩序？二者之間有什麼異同？維恩圖
觀看次數89
修改日期：2025-11-07
何謂兒童權利公約？ (因材網)-資源代表圖
video 何謂兒童權利公約？ (因材網)
衛生福利部社會及家庭署/衛生福利部社會及家庭署國小5-6年級
自103年施行《兒童權利公約施行法》，以國際標準為依據，推動全方位兒童權益保障，致力營造守護兒童身心健康發展的友善環境。
觀看次數17
修改日期：2025-11-07
奠基台灣稻米-磯永吉 (因材網)-資源代表圖
video 奠基台灣稻米-磯永吉 (因材網)
國史館線上講堂/國史館線上講堂國小5-6年級
臺灣稻米的歷史及其發展，尤其聚焦於日治時期的稻米改良工作。蓬萊米的誕生過程，並詳細介紹了基隆基博士（吉永吉）對臺灣水稻的育種貢獻。
觀看次數20
修改日期：2025-11-07
海底「船」說 (因材網)-資源代表圖
video 海底「船」說 (因材網)
文化局/文化局國小5-6年級
臺灣周邊海域蘊藏豐富水下文化資產，共發現20處沉船遺址，年代自史前至二戰，其中6艘具高度歷史價值。文化資產局製作紀錄片《海底船說》，以水下考古影像揭示臺灣珍貴的海洋歷史記憶。
觀看次數13
修改日期：2025-11-07
引進現代醫療的先驅-馬雅各 (因材網)-資源代表圖
video 引進現代醫療的先驅-馬雅各 (因材網)
國史館線上講堂/國史館線上講堂國小5-6年級
瑪雅各是來自蘇格蘭的傳教醫生，1865年抵達臺灣，開始進行醫療與宣教工作。他在南臺灣的醫療奉獻，特別是對結核病與小兒發育不全等病症的治療，成功改變了當地人對西醫的看法。
觀看次數16
修改日期：2025-11-07