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家鄉產業的變遷
高雄市政府教育局
國小3-4年級
引導學生認識家鄉產業的特色、合作與競爭關係及發展與挑戰問題等,進一步覺察產業與生活的關係。透過宣傳家鄉的特產,並結合觀光產業,可以讓更多人認識家鄉的特色。
觀看次數441
修改日期:2019-12-06
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v5623 國小社會 社會互動、團體與規範
臺北市政府教育局
國小3-4年級
國小社會 社會互動、團體與規範
觀看次數391
修改日期:2019-12-06
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v5700臺灣的通訊交通與使用倫理
臺北市政府教育局
國小3-4年級
臺灣的通訊交通與使用倫理
觀看次數376
修改日期:2019-12-06
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v5696 了解臺北的主要古蹟
臺北市政府教育局
國小3-4年級
了解臺北的主要古蹟
觀看次數697
修改日期:2019-12-06
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19.台灣的自然環境-地形
高雄市政府教育局
國小3-4年級
介紹台灣的五大地形。山地、丘陵、台地、盆地、平原,說明各地形的特色及各地區的代表地形及地形對當地的生活影。
觀看次數383
修改日期:2019-12-06
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v5803國小社會 臺北市中正區的鄉土環境 _1
臺北市政府教育局
國小3-4年級
國小社會 臺北市中正區的鄉土環境 _1
觀看次數387
修改日期:2019-12-06
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v5805國小社會 臺北市大同區的鄉土環境
臺北市政府教育局
國小3-4年級
國小社會 臺北市大同區的鄉土環境
觀看次數404
修改日期:2019-12-06
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v5714展望我的家
臺北市政府教育局
國小3-4年級
展望我的家
觀看次數387
修改日期:2019-12-06
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臺北市萬華區的鄉土環境_地理篇
臺北市政府教育局
國小3-4年級
臺北市萬華區的鄉土環境_地理篇
觀看次數625
修改日期:2019-12-06
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v5640多元文化
臺北市政府教育局
國小3-4年級
多元文化
觀看次數378
修改日期:2019-12-06
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