web康軒版社會領域第六冊第六單元-生活與環境
高年級的社會科內容往往課文內容複雜,學童在學習的過程中無法掌握重點,所以想建置一套Facebook messenger的聊天機器人, 回答學生的疑惑之處。首先利用Chatfuel網站來建立聊天機器人的回覆關鍵字連結,讓聊天機器人能回答學童的提問。而聊天機器人需要以facebook粉絲專頁當媒介,學生登入臉書(借用家長帳號,若無帳號學校提供)進入粉絲專頁開始訊息對話就能跟社會科聊天機器人聊天。
授權資訊
創用CC 姓名標示-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
社會領域-社會
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
Ab-Ⅲ-3 自然環境、自然災害及經濟活動,和生活空間的使用有關聯性。
學習表現
2a-Ⅲ-1 關注社會、自然、人文環境與生活方式的互動關係。
議題
環境教育
閱讀素養教育
閱讀素養教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
A2 系統思考與解決問題
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-11-18
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教學資源檔案連結
國小94-01-社會聊天機器人-竹崎01.zip (2MB)
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