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認識家鄉是一件很好玩的事，但怎麼樣可以讓孩子真實的動起來，踏出步伐到社區走走，甚至學習。
資訊
創用CC 姓名標示-相同方式分享 4.0 國際
領域：社會領域-社會
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Ab-Ⅱ-1 居民的生活方式與空間利用，和其居住地方的自然、人文環境相互影響。
學習表現：1b-Ⅱ-1 解釋社會事物與環境之。
2a-Ⅱ-1 關注居住地方社會事物與環境的互動、差異與變遷等問題。
領域：綜合活動領域-綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
B3 藝術涵養與美感素養
A3 規劃執行與創新應變
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