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搜尋相關的資源 4,471 筆
蔥蒜飄香-資源代表圖
web 蔥蒜飄香
陳崇民/臺南市北門區文山國小國小5-6年級
蔥蒜飄香
點閱數351
下載數1
修改日期：2022-01-12
家鄉的地形與生活-資源代表圖
web 家鄉的地形與生活
蔡仁維/市立大竹國小國小3-4年級
資源貢獻者提供電子資源並將檔案上傳至教育大市集
點閱數836
下載數11
修改日期：2022-01-11
社會放大鏡----多功能的日月潭水庫-資源代表圖
web 社會放大鏡----多功能的日月潭水庫
顏秀華/市立大竹國小國小3-4年級
資源貢獻者提供電子資源並將檔案上傳至教育大市集
點閱數630
下載數4
修改日期：2022-01-04
清帝國時期臺灣的社會文教發展︰原鄉信仰-資源代表圖
web 清帝國時期臺灣的社會文教發展︰原鄉信仰
林上鈺/市立建國國中國中7-9年級
本次主題主要是透過介紹桃園市的代表廟宇—景福宮，並搭配國中七年級的清領前期教學內容，設計一小型的主題課程。先介紹景福宮的建置沿革，並說明景福宮與桃園的發展之間的關連，加強學生在課程內容中有關於清領前期社會宗教部分的學習。使他們瞭解清領時期，先民來台時，地方公廟在村落發展中所佔的重要地位，以及傳統社會中廟宇所發揮的多面向功能，也進一步瞭解景福宮在桃園地區發展過程中所扮演的角色以及其重要性。
點閱數574
下載數1
修改日期：2021-12-31
四上社會南一版第二單元家鄉的自然環境-資源代表圖
web 四上社會南一版第二單元家鄉的自然環境
王盈筑/市立海湖國小國小3-4年級
桃園市海湖國小科技輔助自主學習公開授課教案
點閱數1389
下載數15
修改日期：2021-12-31
遠走高「非」-資源代表圖
web 遠走高「非」
蔡貽良/桃園市立楊梅國中國中7年級
自編學習單、自編教材、康軒備課教材TBL智慧教室(觸控螢幕、Hiteach系統、學生每人一支IRS、每組一台平板電腦)
點閱數673
下載數9
修改日期：2021-12-31
高榮原生動物保護區(一)-資源代表圖
web 高榮原生動物保護區(一)
簡美智/市立楊梅高中高中10-12年級
1. 瞭解水體微生物診斷是瞭解水環境最快最好的方法。2. 介紹優養化、有機負荷高、有機負荷低、水中有硫化物、水質良好指標微生物等各種水質狀況下的微生物。3. 介紹對毒性物質敏感的微生物。
點閱數606
下載數0
修改日期：2021-12-27
高榮原生動物保護區(二)(課程篇)-資源代表圖
web 高榮原生動物保護區(二)(課程篇)
簡美智/市立楊梅高中高中10-12年級
1.介紹水體微生物檢測技術。2.不同水質微生物例示3.纖毛蟲介紹(工業廢水)4.後生動物介紹(工業廢水)
點閱數600
下載數0
修改日期：2021-12-27
高榮原生動物保護區(三)(實作篇)-資源代表圖
web 高榮原生動物保護區(三)(實作篇)
簡美智/市立楊梅高中高中10-12年級
1. 介紹顯微鏡的構造與成像原理2. 比較光學顯微鏡與位相差顯微鏡的不同3. 介紹數位攝影的方法4. 介紹顯微鏡操作技能5. 觀察污水處理過程中的微生物
點閱數767
下載數4
修改日期：2021-12-27
近代歐洲的海外擴張-資源代表圖
web 近代歐洲的海外擴張
楊惠雯/市立東興國中國中7-9年級
了解大航海時代多元世界的互動關係
點閱數729
下載數12
修改日期：2021-12-27