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web直流電與交流電
作業系統:Windows 7 以上
搭配載具:SteamVR
本教材包括電器與電源、直流發電機、交流發電機、電力輸送等四個單元。教材預定目標在期使讓學生可以透過 VR 遊戲方式去理解電源的類型及應用電器，進而理解直流電及交流電的差異。學生在完成直流發電機的虛擬實驗課程後,可以理解直流電的生成原理及電流方向特性。預期學生在完成交流發電機虛擬實驗課程後,可以了解交流電的產生原理及電流方向特性,進而分別出直流電與交流電的差異。學生在完成了電的生成及電流課程後，再進行電力的輸送,以期可以學習到電力輸送及途中損耗,進而思考出為何交流電成為目前電力系統的最佳輸送電源。
| 關 鍵 字： | 交流電、直流電、電力輸送 |
|---|---|
| 授權資訊： | 創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣 |
| 作者： | 羅治民(國立台北商業大學) |
| 資源類型： | 教材 |
| 互動形式： | 主動式 |
| 領域： | 自然科學領域-自然科學 |
| 學習階段： | 國中7-9年級(四) |
| 學習內容： | Kc-Ⅳ-7 電池連接導體形成通路時，多數導體通過的電流與其兩端電壓差成正比，其比值即為電阻。 |
| 領域： | 自然科學領域-自然科學 |
| 學習階段： | 國中7-9年級(四) |
| 學習內容： | Kc-Ⅳ-8 電流通過帶有電阻物體時，能量會以發熱的形式逸散。 |
| 領域： | 自然科學領域-自然科學 |
| 學習階段： | 國中7-9年級(四) |
| 學習內容： | Kc-Ⅳ-4 電流會產生磁場，其方向分布可以由安培右手定則求得。 |
| 領域： | 自然科學領域-自然科學 |
| 學習階段： | 國中7-9年級(四) |
| 學習內容： | Ma-Ⅳ-4 各種發電方式與新興的能源科技對社會、經濟、環境及生態的影響。 |
| 議 題： | 科技教育 |
| 核心素養： | A1 身心素質與自我精進 A2 系統思考與解決問題 A3 規劃執行與創新應變 B1 符號運用與溝通表達 B2 科技資訊與媒體素養 B3 藝術涵養與美感素養 C1 道德實踐與公民意識 C2 人際關係與團隊合作 C3 多元文化與國際理解 |
| 更新時間： | 2021-11-24 |
教學資源檔案連結
109V05_5-教材軟體操作手冊_CardBoard.pdf (870KB)
109V05_5-教材軟體操作手冊_PC.pdf (1MB)
109V05_5-教材軟體操作手冊_VR.pdf (885KB)
109V05_7-教材軟體執行檔_PC.zip (620MB)
109-V05上架縮圖.png (79KB)![]()
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