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此份教學是針對三年級第一學期第三單元看不見的空氣所設計,先用網路小遊戲讓學生了解怎麼操控風箏並引起興趣,利用測量風向和放風箏等遊戲,引領學生發現風的流動,使用燃菸實驗讓學生了解空氣的流動和具體,接下來使用電子教科書讓學生觀賞和查詢相關氣流的實驗和影響的物品,如飛機等。 上課時可利用大型投影機螢幕觀看電子書影片,先讓學生對於這單元有印象,後期作業可讓學生使用ppt上台報告這一階段學生所獲得的收穫,中間的學習過程可靠學習吧來觀察學生的學習狀況。
資訊

創用CC 姓名標示-相同方式分享 4.0 國際
教學設計
主動式
領域:自然科學領域-自然科學
學習階段:國小3-4年級(二)
資訊教育
A2 系統思考與解決問題
2020-11-13
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