web虱目魚的故事
本校位於將軍鄉,鄰近海邊,社區居民多以養殖為業,故社區環境景觀多為廣大之養殖魚塭。在這些魚塭中,又以虱目魚養殖面積最大,產量也最高,而其所產生的影響面也最廣。 為發展鄉土及海洋教育,培養孩子愛鄉之情操,教材與社區資源相結合,選定與孩子緊密聯繫之海洋主題,實際與社區居民接觸、訪談、記錄,彙整蒐集資料,建構出本教學媒體,期望透過課程的實施,介紹家鄉的產業,使孩子們能更認同家鄉、進而愛護家鄉。一開始,就讓我們先從虱目魚的故事說起吧!
關鍵字
授權資訊
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資源類型
教材
互動形式
混合式
領域
社會領域-社會
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習內容
Ab-Ⅱ-1 居民的生活方式與空間利用,和其居住地方的自然、人文環境相互影響。
Ab-Ⅲ-3 自然環境、自然災害及經濟活動,和生活空間的使用有關聯性。
Ab-Ⅲ-3 自然環境、自然災害及經濟活動,和生活空間的使用有關聯性。
學習表現
2a-Ⅱ-1 關注居住地方社會事物與環境的互動、差異與變遷等問題。
2a-Ⅲ-1 關注社會、自然、人文環境與生活方式的互動關係。
2a-Ⅲ-1 關注社會、自然、人文環境與生活方式的互動關係。
議題
海洋教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2022-09-25
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