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用塑膠片來播黑膠唱片?│《科科學會了》把課本的「聲音的產生」變有趣!(下)│LIS情境科學教材
國小3-4年級
搭配「用塑膠片來播黑膠唱片?│《科科學會了》把課本的「聲音的產生」變有趣!(上)│LIS情境科學教材」利用手邊易取得材料,製作出一台專屬的黑膠唱片機。
觀看次數 203
修改日期:2026-08-25
07:02
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用塑膠片來播黑膠唱片?│《科科學會了》把課本的「聲音的產生」變有趣!(上)│LIS情境科學教材
國小5-6年級
🌟影片重點 - 聲音是如何產生的? 聲音是由物體振動產生的物理現象。當物體振動時,在原處產生快速的來回運動,擾動周圍的介質(如空氣、水等),把能量一波一波傳遞出去,形成聲波。聲波傳到耳朵後,會讓耳膜跟著振動,大腦再把這些振動解讀成我們聽到的聲音。 在日常生活中,我們說話時聲帶的顫動,或是撥動琴弦後的抖動,都是聲音產生的實體表現。 📖各版本出版社的單元對照 翰林四年級上學期|第四單元、聲光世界真有趣 | 聲音的產生與傳播 康軒四年級上學期|第三單元、有趣的聲光現象 | 聲音如何產生和傳播 南一五年級下學期|第四單元、聲音與樂器 | 認識聲音三要素
觀看次數 235
修改日期:2026-08-25
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因材網國小社會領域中年級學習單:115_06_Ab-Ⅱ-1-04_水資源和家鄉居民的生活有什麼關聯?
國小3-4年級
本教材由教育部委辦「國小社會適性教學教材研發實驗計畫」開發,適用對象為國小中年級學生。 建議搭配因材網國小社會領域中年級之影片、檢核點、練習題、題庫使用。 配合因材網影片主題:Ab-Ⅱ-1-04_水資源和家鄉居民的生活有什麼關聯?
點閱數 98
下載數 2
修改日期:2026-08-25
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因材網國小社會領域中年級學習單:115_05_Ca-Ⅱ-1-01_隨著經濟發展用水量增加,政府和民間如何開發與節約用水?
國小3-4年級
本教材由教育部委辦「國小社會適性教學教材研發實驗計畫」開發,適用對象為國小中年級學生。 建議搭配因材網國小社會領域中年級之影片、檢核點、練習題、題庫使用。 配合因材網影片主題:Ca-Ⅱ-1-01_隨著經濟發展用水量增加,政府和民間如何開發與節約用水?
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修改日期:2026-08-25
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因材網國小社會領域中年級學習單:115_04_Ac-Ⅱ-1-04_我們在學校裡要注意哪些安全事項?
國小3-4年級
本教材由教育部委辦「國小社會適性教學教材研發實驗計畫」開發,適用對象為國小中年級學生。 建議搭配因材網國小社會領域中年級之影片、檢核點、練習題、題庫使用。 配合因材網影片主題:Ac-Ⅱ-1-04_我們在學校裡要注意哪些安全事項?
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修改日期:2026-08-25
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因材網國小社會領域中年級學習單:115_03_Ac-Ⅱ-1-01_學校為什麼要辦理營養午餐,維護兒童飲食健康?
國小3-4年級
本教材由教育部委辦「國小社會適性教學教材研發實驗計畫」開發,適用對象為國小中年級學生。 建議搭配因材網國小社會領域中年級之影片、檢核點、練習題、題庫使用。 配合因材網影片主題:Ac-Ⅱ-1-01_學校為什麼要辦理營養午餐,維護兒童飲食健康?
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修改日期:2026-08-25
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因材網國小社會領域中年級學習單:115_02_Ac-Ⅱ-1-03_學校做了哪些維護兒童心理健康的事?
國小3-4年級
本教材由教育部委辦「國小社會適性教學教材研發實驗計畫」開發,適用對象為國小中年級學生。 建議搭配因材網國小社會領域中年級之影片、檢核點、練習題、題庫使用。 配合因材網影片主題:Ac-Ⅱ-1-03_學校做了哪些維護兒童心理健康的事?
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修改日期:2026-08-25
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因材網國小社會領域中年級學習單:115_01_Ac-Ⅱ-1-02_學校做了哪些維護兒童身體健康的事?
國小3-4年級
本教材由教育部委辦「國小社會適性教學教材研發實驗計畫」開發,適用對象為國小中年級學生。 建議搭配因材網國小社會領域中年級之影片、檢核點、練習題、題庫使用。 配合因材網影片主題:Ac-Ⅱ-1-02_學校做了哪些維護兒童身體健康的事?
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修改日期:2026-08-25
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《小小創業家-班級園遊會經營實作課程》
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透過學生自主規劃及經營班級園遊會,將數學運算、問題解決、團隊合作與創新思維融入真實情境,培養學生帶得走的能力。
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學習有計畫
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以「學習有計畫」為核心,引導學生思考暑假生活如何安排。透過討論、範例分享與暑假計畫表設計,讓學生學會規劃時間、設定目標,並在生活、學習與休閒之間取得平衡,培養自我管理的能力。
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國小六年級語文《空城計》:結合 PaGamO 遊戲化平台的數位閱讀與思維闖關教案
國小5-6年級
這是一份由臺北市古亭國小江姿穎老師所設計的六年級語文領域公開授課教案,教材採用康軒版六上第九課《空城計》。 課程核心為結合 PaGamO 數位學習平台發展遊戲化教學,讓學生透過平板電腦進行「中文怪物」闖關活動 。在 40 分鐘的課堂中,學生須挑戰字詞成語應用、故事細節理解、以及角色性格與行為動機推論等三大任務 。教案內附完整的教學流程、課堂實作照片以及 30 題詳細的闖關參考題目 。
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抓住童年的尾巴
國小5-6年級
配合校本課程進行教學分享
點閱數 120
下載數 6
修改日期:2026-08-25
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圓面積與扇形面積
國小6年級
本教案核心理念為「實作探究」與「數位融入」 。透過操作 Canva 數位拼圖,引導學生將圓形進行多等分交錯組合 ,直觀感受「化圓為方」的幾何轉化過程,進而自主推導出圓面積公式 。教學中結合 Classswift 與小白板進行即時互動評量 ,落實從動手實作到代數符號建構的素養導向教學 。
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修改日期:2026-08-25
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燦爛的煙火
國小3-4年級
學生能透過媒材粉蠟筆創作出觀賞煙火的作品
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修改日期:2026-08-25
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人「聲」就是戲
國小5-6年級
1.學會描述聲音的用詞。 2.對話小劇場創作。 3.影片拍攝,用語音表現不同特質的聲音。
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修改日期:2026-08-25
06:38
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公民權利內涵的擴展:消極、積極和集體權利
高中10-12年級
公民權利內涵的擴展:消極、積極和集體權利
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修改日期:2026-08-25
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