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國小教師適用的英文資源清單

找到相關的資源 108
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排序:
資源代表圖
webGo away, big green monster!
蘇家玉/市立秀朗國小
此一教案設計是配合康軒版英語課本Hello, Darbie! 1 Lesson 5 “What color is it ?” 主題所學習到的各種顏色名稱所延伸進行的繪本教學活動。藉由孩子們相當感興趣的繪本故事書與有趣的故事主角,再一次強化所學的「顏色color」以及「身體部位body parts」名稱,再佐以簡單輕快的歌謠、配合學校藏書的繪本進行自我閱讀,相信一定能加深孩子們的學習印象與學習興趣。
  • 英文 國小3年級
  • 修改日期:2011-10-05
點閱數:70
下載數:22
資源代表圖
webTouch Your Ears_教案
張莉玉/台北市古亭國小
根據傳統課程架構,以數位化和學生喜歡的事物設計創新有趣的教學活動,提高學生自發性學習興趣。
  • 英文 國小2年級
  • 修改日期:2010-11-09
點閱數:284
下載數:20
資源代表圖
web行動學習教案 英語蝴蝶知識家
林加振/市立中港國小
本課程設計的設計理念如下:1.涵養跨學科知識力傳統的英語課只侷限再聽、說、讀、寫語言技能的學習,但透過 PBL(Project-BasedLearning)專題式的學習後,學生還習得了許多跨學科的知識。所認識的字彙也提升到生活中常用的字彙,而非只是教科書中所學到的字彙。2.提升數位閱寫力在本課程實施初期學生往往在打字時會出現忽略大小寫轉換、空格、標點符號的問題。但經過反覆檢討修正後,
  • 英文 國小5年級~國小6年級
  • 修改日期:2018-11-12
點閱數:18
下載數:6
資源代表圖
webJoseph Had a Little Overcoat_Lesson Plan
甯麗娟/市立永和國小
Joseph Had a Little Overcoat_Lesson Plan高年段繪本教學教案設計
  • 英文 國小5年級~國小6年級
  • 修改日期:2011-11-23
點閱數:225
下載數:22
資源代表圖
webBrunch My World-教案
邱薏婷/市立海山國小
藉由情境、圖片的引領,了解新興字彙brunch並認識新的生活風格文化,此外,透過課程擴展眼界,接觸西方的週末生活型態。課程並設計延伸活動,師生另可透過噗浪(plurk)等網路新興溝通媒體,交互討論彼此的週末生活,活絡彼此的觸角,甚而讓學生對自己的週末生活有全新的風格提案。
  • 英文 國小5年級~國小6年級
  • 修改日期:2011-12-14
點閱數:112
下載數:11
資源代表圖
web萬聖節
詹蕙伊/縣立茄苳國小
萬聖節教案
  • 英文 國小5年級
  • 修改日期:2010-12-29
點閱數:254
下載數:161
資源代表圖
在高年級的幾何圖形中,主要是以觀察、複製、描繪的活動,來認識各圖形的形狀與特徵,因此先透過故事與簡報的學習,讓兒童先利用視覺來觀察生活周遭裡的幾何圖形,接著利用繪圖的方法複製所見到的各種圖形,並加以分類,確認兒童能夠正確辨識各種不同的形體。   再經由剪貼活動,讓兒童利用不同的幾何圖形組合成生活中常見的的形體,透過圖形的合成與分解,不僅能數出各圖形拼排的數量,
  • 英文 國小5年級~國小6年級
  • 修改日期:2012-12-07
點閱數:277
下載數:59
資源代表圖
webWhat‘s Wrong?
教育雲教學資源教案編輯暨推廣計畫團隊/臺北市立大學
正確運用What‘s Wrong?的句型來詢問他人身體狀況及生了怎麼樣的病
  • 英文 國小6年級
  • 修改日期:2017-12-27
點閱數:108
下載數:9
資源代表圖
web萬聖節節慶教學
陳嘉貴/縣立黎明國小
萬聖節教學教案
  • 英文 國小3年級~國小4年級
  • 修改日期:2019-02-11
點閱數:43
下載數:5
資源代表圖
使用單槍及電子書中的韻文動畫,加深學生對單字的印象,同時讓學生做出跟單字相關的動作及跟讀,單字教學效果加倍。
  • 英文 國小5年級
  • 修改日期:2018-12-28
點閱數:11
下載數:0