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健康與體育
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web籃球-單手投籃(新興科技融入)
興新科技運用於籃球教學以引導與適性化的教學方式，結合新興科技與線上平台的歷程紀錄，讓運動技能教學進入有感覺的世代。
楊昌珣/臺北市立仁愛國民中學國小5年級~國中8年級
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web北門國小感測器融入體育教學工作執行
交通大學開發AIOT物聯網裝置 rabboni 導入各領域教學，我們設計一款足球遊戲程式跟體育課活動結合，讓學生在上課前體驗並清楚足球基礎規則，藉由遊戲悅趣化的設計，增加學習的動機與興趣
薛永浩/市立北門國小國小5年級~國中9年級
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web仰臥起坐自己來
透過rabboni讓學生自我檢測一分鐘仰臥起坐的次數，並配合12歲百分等級常模供學生參考，希望以Style E 包含式的教學形式讓學生自訂目標，也藉此增進學習動機。 利用rabboni AIOT 程式教育裝置感測器結合scratch程式，讓學生探索如何製作出仰臥起坐計數程式，並透過多方領域結合。(藝術美感與體育)
張庭瑜/市立新竹國小國小5年級
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web前瞻計畫教學與學習應用教學與學習應用「資訊科技」教案-跑在最前線
藉由行動載具進行即時錄影，並 搭配 Kahoot 進行即時回饋，提升學生學習 興趣以及資料蒐集的便利性
劉詩文/連江縣立介壽國民中小學國中7-9年級
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