藉由本學期珍惜水資源課程，希望學生了解節能減碳的方法，再經由省水教學活動，體認節能減碳的重要，並能夠在日常生活中隨手做環保，愛家愛地球。

1.『天然』ㄟ尚好！-認識天然食品2.認識GMP、吉園圃、CAS3.停、看、聽！-學會看食品標示4.上街購物去！-實地作戰

配合樂樂棒教學所使用的學習單

透過一系列的課程，讓孩子認知菸檳酒的危害，除了拒絕誘惑，遠離菸檳酒外，更希望能因此拋磚引玉，讓家人也能遠離菸檳酒的危害。

五年級綜合課，讓學生繪製校園地圖，並且找出校園危險的地方與避免遇到危險的方法。

對於剛接觸桌球的學生而言，球的體積從籃球、躲避球，一下子變成直徑僅四公分左右的小球，反倒變得更難控制，挫折感在無形中容易逐漸累積。 這份微型教案的設計最主要是希望學生從樂趣化教學中，學會桌球的相關知識和禮儀；並藉由動作練習來增進球感，學生能因為操控球拍與球的進步，在與同伴快樂對打中進而培養成就感，增加對桌球運動的興趣。 不過，授課對象為國小五年級普通學生，目的並非是培訓儲備專業的桌球選手，所以並不會提及正手發旋球、反手發球、旋球、切球……等較困難的動作技術。教學流程偏向於球感的提升與入門技巧的介紹，著重於引發學生對於桌球的樂趣，希望學生願意日後在休閒時間，能主動再次的接觸桌球運動。

五年級綜合，畫出校園地圖並且標示覺得危險的地方，並避免遇到危險。

守護孩子的健康，應從小就培養孩子健康的飲水習慣，飲料常含塑化劑，又有高糖、高熱量和食品添加物都對健康有害無益，期望經由教育的過程，加深學生對喝白開水的印象，進而養成學生自小喝白開水的習慣，以確保健康。

檳榔與石灰常常讓人搞混到底是檳榔加石灰才會致癌，還是只要有檳榔就會致癌。透過活動設計帶領學生了解檳榔的成分，以及其中的檳榔子致癌的影響，最後要讓學生主動拒檳!

評估菸、酒、檳榔及成癮藥物對個人及他人的影響並能拒絕 其危害。