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運算思維融入數學教材-公因數與公倍數單元(最大公因數)Scratch操作教學影片-資源代表圖
video 運算思維融入數學教材-公因數與公倍數單元(最大公因數)Scratch操作教學影片
國立臺中教育大學/國立臺中教育大學國小5-6年級
運算思維融入數學教材-公因數與公倍數單元(最大公因數)Scratch操作教學影片
觀看次數352
修改日期：2021-10-05
二元一次聯立方程式的解-資源代表圖
web 二元一次聯立方程式的解
林順隆/縣立蘇澳國中國中7年級
教師用平板透過示範教室資訊整合器進行無線投影。
點閱數453
下載數3
修改日期：2021-09-25
105年度 聯興國小 行動學習教案-資源代表圖
web 105年度 聯興國小 行動學習教案
張硯堯/彰化縣聯興國小國小5-6年級
聯興國小 行動學習教案
點閱數632
下載數1
修改日期：2021-09-25
第5單元認識三角形-資源代表圖
web 第5單元認識三角形
蔡松林/基隆市南榮國小國小4年級
透過老師課堂講課解說，了解三角形的構成要素，認識正三角形、等腰三角形、直角三角形、等腰三角形的性質，並且加以區辨，以及了解全等三角形的特徵並加以運用，結合習題的實作練習，運用平板進入因材網任務解題、訂正檢討等活動，激發學童學習興趣並完整瞭解三角形之類型。
點閱數451
下載數9
修改日期：2021-09-24
基隆市深澳國民小學6年級下學期數學教案(如何解題-因材網)-資源代表圖
web 基隆市深澳國民小學6年級下學期數學教案(如何解題-因材網)
鐘穎孝/市立深澳國小國小5-6年級
因材網
點閱數575
下載數16
修改日期：2021-09-24
指數律-資源代表圖
web 指數律
邵子紜/縣立大王國中國中7-9年級
國中七年級數學指數律,透過Kahoot,讓同學們好玩的熟悉指數律
點閱數563
下載數2
修改日期：2021-09-24
均一融入數學差異化教學-資源代表圖
web 均一融入數學差異化教學
蔡信義/市立老梅國小國小5-6年級
均一教育平台，大屏，ipad
點閱數785
下載數20
修改日期：2021-09-24
認識毫米-資源代表圖
web 認識毫米
管正芳/市立新勢國小國小3-4年級
藉由實際操作了解毫米的意義，進而了解公分與毫米間的關係
點閱數631
下載數11
修改日期：2021-09-24
10以內的加法—併加型-資源代表圖
web 10以內的加法—併加型
顏秀珈/桃園市永順國小國小1-2年級
小學一年級的年紀需要由具體化到抽象化，因此本堂課利用花片→畫圈→手指頭→加法算式引導學生了解加法，也利用觸屏讓學生互動，更能呈現學生的想法於觸屏上，全班學生能夠了解學生的解題歷程。
點閱數799
下載數10
修改日期：2021-09-24
用Scratch變數運用來完成數的學習-資源代表圖
web 用Scratch變數運用來完成數的學習
林順隆/縣立蘇澳國中國中8年級
用Scratch變數運用來完成數學習
點閱數368
下載數1
修改日期：2021-09-24