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數學
國小5-6年級(三)
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web扇形的弧長和面積
藉由學生日常經驗(如綁住的狗及動物,讓學生思考綁住後能活動的範圍)的教學情境營造、引導學生能運用圓面積公式,熟練並學會計算複合或重疊圖形的面積,解決生活中有關的問題。
許建民/市立建國國小國小5-6年級
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web認識圓形及扇形的面積計算以及在生活上的應用
1.藉由數學認識圓形及扇形及其面積的計算。2.從日常生活中常見之圓形及扇形做討論,讓學生能將課程學的知識與生活做連結,拓展學生學習經驗並落實美感教育。
張文藍/市立建國國小國小5-6年級
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