web度量衡器準不準
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web度量衡器準不準
怎麼在菜市場買一斤芭樂，回家秤卻少了100公克！老闆！你的磅秤到底準不準啊！
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
資源類型
教材
互動形式
主動式
領域
藝術領域-藝術
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習內容
視P-Ⅱ-2 藝術蒐藏、生活實作、環境布置。
視E-Ⅲ-3 設計思考與實作。
視E-Ⅲ-3 設計思考與實作。
領域
數學領域-數學
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容
N-3-16 重量：「公斤」、「公克」。實測、量感、估測與計算。單位換算。
N-5-13 重量：「公噸」。生活實例之應用。含與「公斤」的換算與計算。使用概數。
D-7-1 統計圖表：蒐集生活中常見的數據資料，整理並繪製成含有原始資料或百分率的統計圖表：直方圖、長條圖、圓形圖、折線圖、列聯表。遇到複雜數據時可使用計算機輔助，教師可使用電腦應用軟體演示教授。
N-5-13 重量：「公噸」。生活實例之應用。含與「公斤」的換算與計算。使用概數。
D-7-1 統計圖表：蒐集生活中常見的數據資料，整理並繪製成含有原始資料或百分率的統計圖表：直方圖、長條圖、圓形圖、折線圖、列聯表。遇到複雜數據時可使用計算機輔助，教師可使用電腦應用軟體演示教授。
學習表現
n-Ⅱ-9 理解長度、角度、面積、容量、重量的常用單位與換算，培養量感與估測能力，並能做計算和應用解題。認識體積。
n-Ⅲ-11 認識量的常用單位及其換算，並處理相關的應用問題。
d-Ⅳ-1 理解常用統計圖表，並能運用簡單統計量分析資料的特性及使用統計軟體的資訊表徵，與人溝通。
n-Ⅲ-11 認識量的常用單位及其換算，並處理相關的應用問題。
d-Ⅳ-1 理解常用統計圖表，並能運用簡單統計量分析資料的特性及使用統計軟體的資訊表徵，與人溝通。
領域
自然科學領域-自然科學
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容
INc-Ⅱ-2 生活中常見的測量單位與度量。
INc-Ⅲ-1 生活及探究中常用的測量工具和方法。
INa-Ⅳ-4 生活中各種能源的特性及其影響。
INc-Ⅲ-1 生活及探究中常用的測量工具和方法。
INa-Ⅳ-4 生活中各種能源的特性及其影響。
領域
藝術領域-視覺藝術
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
視E-Ⅳ-2 平面、立體及複合媒材的表現技法。
議題
多元文化教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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