3-1認識量角器透過生活經驗（鳥嘴）的觀察，了解角度的大小及角的構成要素。認識量角器上的數字和刻度，分成大格和小格，有外圈和內圈。最後老師配合觸控螢幕，增加課後學習的互動，以了解個別學生在此單元的學習情形。

透過測量角大小的工具-量角器先備知識，及了解角的單位「度」，進而學習使用量角器的測量並會報讀角的大小，及畫出指定角度的角。善用教室數位學習載具與網路自主教育學習平台，並能在授課前的預習學習、授課中的發展活動學習，及授課後的複習學習。

針對國小數學三上加與減的未知數題目加以圖示教學增加題目理解力

協助學生透過對被乘數的多階單位理解，掌握二位數乘以一位數的解題過程，進而理解乘法直式紀錄中，每個表徵的意義。

透過Hiteach與IPAD的結合,讓學生更能清楚確認生活中角的位置及運用資訊科任畫出角

連結學生生活經驗，思考什麼時候會使用到「秤」，藉著操作電子書，進而介紹本單元教學重點「認識秤」和「估測與報讀重量」，請同學上台利用觸屏估測知道秤面刻度的意義。最後分組操作物體測量重量的活動，讓學生認識重量的單位、輕重的相對關係，接著說明數學的公克、公斤的計算過程，學生能生活中學會解決與重量的相關等問題，藉由與同學實作的過程中，培養團隊合作及解決問題的能力。

認識全等圖形，瞭解同一根源的圖形所描繪出來的兩個圖形可完全疊合；並能在翻轉後疊合的全等圖形中，找出對應角、對應邊和對應點。

讓學生在動手操作中學習

這是一個數學隨機測驗的程式,可以新增學生,可以隨機出題.有加減乘除四種直式運算.由一位數加(減或乘或除)一位數到三位數加(減或乘或除)三位數.可訓練學生的計算能力及心算能力 ,也可以用於補救教學.應該算是不錯的app. 鄧順日 Kids Math 1.教師於課前出題作為起點行為的評量 老師於單元教學前先在線上出題讓學生在紙上作答之後秀出答案就可看出學 生的起點程度為何?2.教師於教學後作為診斷性評量 針對學生的起點行為 ,教師可加強學生不熟或不懂的地方,然後再出題,進 行診斷性評量.3.教師於評量後可做為補救教學用 診斷評量後教師可針對個別學生進行輔導也可以讓學生自己按鍵出題,自己對答案,學習沒有壓力,錯了不會難為情.可以一再的嘗試錯誤練習,達到精熟的程度.因此用於補救教學尤其好用.

遊戲依難易度分為五個等級，每個等級有200關。每個等級是各自獨立的，學生可以依自己的程度任意進入不同等級挑戰，不須循序漸進。 蔡暉展 Math Pieces Math Pieces是一款填讓學生練習加、減、乘法基本運算的好軟體，類似填字遊戲，只是空格中要填入的改為數字或運算符號。老師教過加、減、乘法後，可以讓學生用這個軟體練習心算，學生必須利用現有線索於空格填入適當的數字或運算符號，讓直行或橫列的等式成立。隨著難度的提升，一個數字可能可以填在不同的位置，但若放錯位置，最終無法完成所有的問題，所以必須多方思考、嘗試，可以當作進階練習，培養學生綜觀全局與思考的能力。