web翰林版三上數學~毫米與數線
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web翰林版三上數學~毫米與數線
認識數線並知道如何運用數線做計算
授權資訊
創用CC 姓名標示-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
N-3-11 整數數線：認識數線，含報讀與標示。連結數序、長度、尺的經驗，理解在數線上做比較、加、減的意義。
學習表現
n-Ⅱ-8 能在數線標示整數、分數、小數並做比較與加減，理解整數、分數、小數都是數。
議題
科技教育
資訊教育
資訊教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
C2 人際關係與團隊合作
A2 系統思考與解決問題
C2 人際關係與團隊合作
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2023-10-15
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教學資源檔案連結
三上數學教案-數線.zip (382.26KB)
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