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自然科學-國小5-6年級(三)
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氣候變遷-16 再生能源-資源代表圖
video 氣候變遷-16 再生能源
因材網國小5-6年級
利用理論上能夠取之不盡的天然資源或在短時間內就可以再生的能源,且在補充過程中不會產生污染物,例如太陽能、風能、地熱能、水力能、潮汐能、生質能等。
觀看次數383
修改日期:2023-12-27
環境倫理-20 土地倫理-資源代表圖
video 環境倫理-20 土地倫理
因材網國小3-4年級
人與土地之間的關係。「土地」意指土壤、水、植物、動物及微生物等生命與非生命體,強調將人類對於親人、族群及同胞間的倫理觀念,延伸到土地之上。
觀看次數309
修改日期:2023-12-27
氣候變遷-04 溫室氣體-資源代表圖
video 氣候變遷-04 溫室氣體
因材網國小5-6年級
指的是易吸收太陽輻射的氣體,會將太陽熱能保留在地球中,若大幅增加則會形成地球暖化現象。包括二氧化碳、甲烷、一氧化二氮、臭氧、氟氯碳化物等氣體,其中二氧化碳是人類生活產生最多的溫室氣體。
觀看次數238
修改日期:2023-12-27
看見自然EP70:螞蟻蚜蟲共生-資源代表圖
video 看見自然EP70:螞蟻蚜蟲共生
明志科技大學國小5-6年級
【螞蟻蚜蟲共生】舉尾蟻把腹部往上舉的作用是什麼?舉尾蟻不斷輕拍蚜蟲的身體又是在做什麼呢?馬上跟著伯源哥哥的腳步去了解生物世界的奧秘吧!【本單元配合教材】四下 昆蟲大解密、五上 動物大觀園
觀看次數360
修改日期:2023-12-25
看見自然EP65 :酵母發酵會吐氣-資源代表圖
video 看見自然EP65 :酵母發酵會吐氣
明志科技大學國小5-6年級
【酵母發酵會吐氣】酵母也是微生物的一種嗎?哪些物質會加速酵母產生氣體?酵母所產生的二氧化碳又有什麼作用呢?馬上跟著伯源哥哥一起去探索酵母的奧秘吧!【本單元配合教材】翰林五下 4 防鏽與防腐、康軒六下 2 微生物與食品保存、南一六下 2 防鏽與防腐
觀看次數283
修改日期:2023-12-25
看見自然EP56:熱對流怎回事-資源代表圖
video 看見自然EP56:熱對流怎回事
明志科技大學國小5-6年級
【熱對流怎回事】燃燒的蠟燭,為什麼在中空管裡會熄滅?中空管裡面也會有對流嗎?該如何增加中空管裡面的對流呢?馬上跟著伯源哥哥去一探究竟吧!【本單元配合教材】康軒六上 2 熱對物質的影響、南一六上 2 熱和我們的生活、翰林五上 3 熱對物質的影響
觀看次數319
修改日期:2023-12-25
看見自然EP41: 二氧化碳從哪來-資源代表圖
video 看見自然EP41: 二氧化碳從哪來
明志科技大學國小5-6年級
【二氧化碳從哪裡來】是什麼原因讓蠟燭熄滅了呢?除了我們常喝的可樂、汽水,二氧化碳還可以用在哪些地方呢?馬上跟著伯源哥哥來去了解更多二氧化碳的奧秘吧!【本單元配合教材】南一五上 3 空氣與燃燒、康軒五下 2 燃燒與生鏽、翰林五上 4 空氣與燃燒
觀看次數280
修改日期:2023-12-25
看見自然EP60 :省力大師動滑輪-資源代表圖
video 看見自然EP60 :省力大師動滑輪
明志科技大學國小5-6年級
【省力大師動滑輪】想一想,讓同學可以輕鬆拉起 10 公斤重水桶的裝置是?怎如呵改造提水裝置,才能讓提水工具更省力呢?趕快跟著伯源哥哥去了解更多滑輪的奧妙吧!【本單元配合教材】翰林六下 2 簡單機械、康軒六下 1 簡單機械、南一六下 1 奇妙的施力工具
觀看次數306
修改日期:2023-12-25
看見自然EP59:人體槓桿-資源代表圖
video 看見自然EP59:人體槓桿
明志科技大學國小5-6年級
【人體槓桿】人體也有槓桿原理嗎?用手臂舉啞鈴,是哪一種槓桿?走路的腳是什麼槓桿呢?馬上跟著伯源哥哥的腳步去尋找答案吧!【本單元配合教材】翰林六下 2 簡單機械、康軒六下 1 簡單機械、南一六下 1 奇妙的施力工具
觀看次數343
修改日期:2023-12-25
看見自然EP38:活用聲音三要素玩音樂-資源代表圖
【活用聲音三要素玩音樂】珍珠奶茶上的吸管,為什麼可以吹出高低音?什麼因素是改變音調的高低關鍵呢?趕快跟著伯源哥哥的腳步一起去探究更多聲音的奧秘吧!【本單元配合教材】康軒五下 4 聲音與樂器、南一五上 4 聲音的探討、翰林六上 2 聲音與樂器
觀看次數251
修改日期:2023-12-25