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自然科學
國中7-9年級(四)
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web氣象觀測與預報專題製作
林口位於林口臺地，四季氣候分明，夏季溫暖舒適，冬季寒冷潮濕多雨，與山下都會區氣候有明顯差異，是新北市新興而美麗的宜居城市，希望學生藉由網路資訊工具，蒐集中央氣象局長時間氣象觀測數據，如氣溫、濕度、雨量、風向、進行統計分析，由觀測林口在地氣象變化，認識自己所生長的環境，藉由micro:bit主板結合sparkfun氣象模組擴展版，分組在校園進行實地天氣數值量測，並比對由中央氣象局所蒐集資料製作成圖表，並由同學分組上台報告，預測林口最近的天氣概況。本課程希望培養學生運用網際網路選用是適當資訊，透過運算思維分析組織成為有用的資訊，同時，與小組成員合作完成並上台分享成果報告，再者，運用程式設計結合感測器，讓同學設計製作天氣觀測箱，以協助同學觀測校園天氣狀況；同時也請同學發揮創意設計天氣觀測箱，將資訊作品用於自己生活之中。實踐科技領域中的做、用、想，資訊科技的運算思維和程式設計，以啟發學生創意思維，學會思考的方式和解決問題的能力。
何春緣/市立崇林國中國中8-9年級
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web心有靈犀一點通之重心篇(教案及學習單)
「心有靈犀一點通之重心篇」有別於傳統的教學設計，不僅可讓學生習得核心知識，更能藉由雲端資料的搜尋、閱讀、研討、報告，培養學生各種未來所需的關鍵能力並開闊其視野，兼以善用行動載具的特性來深化所學，讓我們的孩子會學、學會、樂學、共學，能重新成為教室的主人！
劉文育/縣立博愛國中國中9年級
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web108教育雲服務策略聯盟教案設計-大倫國中詹彧滄老師—國中組—空氣的組成
介紹空氣的組成，帶領學生藉由實驗操作了解氧氣的製備，並運用學習拍2.0紀錄實驗，完成討論活動。
詹彧滄/縣立大倫國中國中8年級
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