web天氣預報
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web天氣預報
一、利用Quizlet平台，複習氣象知識：
1.利用Quizlet「學習集」單字卡功能，複習氣象名詞。
2.利用Quizlet live隨機分組，運用電子白板及iPad進行分組競賽。
二、使用氣象預報影片講解天氣預報模式。
三、分組合作學習模式：依異質五人分組，互相討論，分享彼此想法見解。
四、學生使用iPad進行課間活動，蒐集氣象預報資料。
(一)中央氣象局網站：
1.利用天氣圖及衛星雲圖，討論高低氣壓與雲層的關係。
2.雷達回波圖：判斷當時的雨量狀況。
3.利用網站資訊，討論各地一週天氣預報資訊。
(二) Earth wind系統、windy App：判斷台灣地區的風向。
(三)windy App：氣溫及風向預報模組，討論當地一週天氣預測。
五、分組合作學習模式：各組將討論結果交由各組組長發表，確實掌握學生觀念理解的程度。
六、獎勵分組競賽的成績優良同學及小組，激勵學習態度及合作精神。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 2.0 台灣
資源類型
教學活動
互動形式
展示式
領域
自然科學領域-地球科學
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
Ib-Ⅳ-3 由於地球自轉的關係會造成高、低氣壓空氣的旋轉。
議題
環境教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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