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自然科學
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web小發現大科學-發生地震時,到底該躲那裡?
台灣位處於地震帶,因此小學有地震的防災演練,大眾常聽到的地震躲「黃金三角」,這可是不正確的訊息喔,當地震發生時,如果能及時躲在正確且安全的位置,就能避免自己受到更嚴重的傷害。 ●「sos逃生賽」:小朋友將闖關挑戰,回答跟地震有關的三道問題。人在室內時,如果發生地震,該直接往戶外跑嗎?該先做什麼事?若在室內,應該要躲在那裡較安全?如果小朋友是睡覺時,被地震搖醒,這時該怎麼處理? ●「科學酷檔案」:邀請國家災害防救科技中心體系與社會經濟組 吳郁坪研究員,帶著小朋友一起了解發生地震時該怎麼辦。 ●「英雄救難隊」聽聽地震救難的故事。學習地震當下該做的事,是自我保護的好方法。面對大地震,平日做好準備,就能把災害降到最低,即使不小心被困在屋內,也能增加自己獲救的機會。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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web小發現大科學-為什麼各地高溫創記錄?
暖化使得全球平均溫度上升,也造成更多自然災害與極端氣候事件,過去幾年,發生了澳洲大火、加州大火、甚至是台灣也曾發生森林大火,無論是自然起火或人為造成,都因高溫而讓火勢更不容易撲滅。 ●「sos逃生賽」:小朋友將闖關挑戰,回答跟高溫災害有關的三道問題。全球暖化造成的高溫,會造成以下什麼影響?面對生活中的熱浪高溫,我們可以怎麼做? ●「科學酷檔案」:邀請國家災害防救科技中心組 童裕淵研究員,帶著小朋友一起認識高溫災害。 ●「英雄救難隊」來聽聽救援無尾熊的故事。2021年澳洲就有一場大規模森林大火,不僅造成嚴重的經濟損失,許多動物也都面臨無法生存的困境,當時也有許多人力投入救災工作。
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webCrazy實驗室-好閃,別對我放電
播出日期:2018/04/07從新聞中常見雷擊的消息,無論是擊中建築物或是路人,都會造成極大的損失 ,加上最近臺灣天氣的異變,使得雷雨發生似乎很常見,因此臺中市大新國小的師生興起了研究雷擊的動機 ,他們透過實驗裝置的設計來模擬雷擊可能出現的路徑以及閃電的形狀的推敲 。最後 他們還提出避免雷擊的方法,想知道是什麼方法嗎?一定要鎖定這集的crazy實驗室節目內容。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
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web微型點子對撞機-腸道菌真的能決定身體健康!?
有一些標榜營養、健康的產品,都會聲稱這些產品會影響腸道菌的生態。 進而促進健康。近年來,也有許多人會透過服用益生菌的方式,來達到 所謂體內環保的功效。其實這樣的說法是有些道理的,因為人全身上下的細菌,其實有將近500公克重,而且多數細菌,都是在腸子中的腸道菌。 不過腸道菌是什麼? 這些細菌在身體裡如何運作?以及,科學家又是如何去研究他們呢? 本集「微型點子對撞機」節目邀請台灣大學化學系徐丞志老師,與您一同聊聊腸道菌的故事,讓你知道如何讓自己的腸道更健康!
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
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web野生動物生態系
作業系統:Windows搭配載具:Oculus Quest 2、HTV VIVE Focus 3呼應108課綱中自然學科強調之重點內涵:探究學習、問題解決,教材設計提出對應的情境擬真與自由互動兩大設計方向,各個單元中學習者需扮演各種不同的角色,可能是探險家、黑面琵鷺、石虎等等,透過與環境互動的形式進行教學活動。情境學習的模式使學習者在學習的過程中將認知活動和情感活動結合,讓學習者可以主動地去思考、探索,並解決問題。學習活動中強調自主觀察與互動,教材中又分出草原、極地、高山溪流、淺山、濕地、珊瑚礁等生態系,而每個生態系都有其代表的虛擬動物讓學習者仔細觀察其外觀與特徵,該特徵會在VR中使用對話框的方式呈現,讓學生可有具體的引導。在與教材互動時,主要讓學生思考與探究動物在不同環境下,其特徵上的不同,學生可透過將不同環境的動物拖曳至其他環境中,系統會即時產生回饋與反應,進而了解動物的社會性行為、外型對於生存的影響。教材單元同時也具備評量階段,以問題解決為導向,而互動教具的自由操作與情境模擬的功能,可以產生一個可操作的互動問題情境,學生直接操作教具來進行問題解決與答題。在本教材中,學生了解地球上有許多不同的環境,各自住著各種不同的生物,也各具有不同的特色,探討動物面對生存時的適應能力。關鍵詞:生物多樣性、生態系、石虎
吳育龍/國立臺中教育大學國小5-6年級
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web小發現大科學-調查農業損失很重要?
農夫或果農種植作物時,遇到天然災害,會造成嚴重損失,農業災損是如何計算?統計記錄農業災損對於農夫而言,可是有很大的幫助,農夫們會知道面對災害該如何應變,作物栽種的時程是否需要做些調整。 ●「sos逃生賽」:小朋友將闖關挑戰,回答跟農業災損有關的三道問題。農地或果園遭受破壞,到底是如何估計損失的?估計農業災損的目的是什麼?了解農業災損情況對於將來防災或減災,會有幫助嗎? ●「科學酷檔案」:邀請國家災害防救科技中心氣變組劉玫婷研究員,帶著小朋友一起了解農災損的問題。 ●「英雄救難隊」:分享印度對付蝗蟲的故事。印度曾經遇到大規模的蝗蟲入侵的危機,但印度政府卻利用7天的時間,消滅了4000億的蝗蟲,到底是怎麼做到的呢?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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web海洋科學來調查-海洋哺乳動物
海洋世界裡有不少的哺乳動物,像大、小朋友都很熟悉的海豚、鯨、海狗、海獅…等等,有些哺乳動物跟人的關係很密切,甚至還成為遊樂世界裡的最佳表演者呢!雖然大小朋友對於海洋哺乳動物不陌生,但大家的了解多嗎?像鯨魚是最大型的哺乳動物嗎?海豚是靠游泳姿勢傳遞訊息?「科學來調查」單元,邀請小朋友來闖關挑戰,回答跟水中哺乳動物有關的三道問題。1.鯨魚是世界上最大型的哺乳動物,請問對不對?2.海豚是靠游泳姿勢傳遞訊息,請問對不對?3.威德爾氏海豹是潛水高手,可以待在水裡長達1小時,請問對不對?想知道三道問題的正確解答嗎?鎖定「科學來調查」,跟著小朋友闖關,一起爭取最高榮譽海星獎,也增加對於海洋的了解,讓我們努力成為親海、知海的小達人~
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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web自然筆記-專訪阿洛談"氣息"專輯
氣息流動在海洋間,串連著羅列的島嶼,歌在風中。正如她的歌詞,魔幻般地一句句吐納著:「氣息,是生命的開始。氣息,是靈魂最深的存在。」我著迷在她的文字風情間,細細品味其中的情感與力量。正如專輯中的那首「印記」,阿洛說這是為她那位身為「女巫」,卻在現實價值體系下,不得不壓抑自己靈力的祖母所寫的歌:「當妳被上天選擇的那一天,妳就知道這是一條艱辛的路。在天地之間,讓生命成為祭壇。妳知道,妳不得不上路,妳向天祈禱,妳在大地間起舞、唱著。」聆聽屬於自己的氣息。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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webSOS逃生賽-為什麼全球各地高溫創記錄?
暖化使得全球平均溫度上升,也造成更多自然災害與極端氣候事件, 2022年1月13日,西澳大利亞省西北海岸小鎮,氣溫高達攝氏50.7度,而過去幾年,發生了澳洲大火、加州大火、甚至是台灣也曾發生森林大火,無論是自然起火或人為造成,都因高溫而讓火勢更不容易撲滅。高溫對於動植物都造成了生存危機,不少的動物被迫遷徙,更多的動植物因大火而被傷毀,除了,森林大火外,全球因高溫而死亡的人數也不斷創新高,許多建設也因為高溫變型而無法正常運作。生活在台灣的大小朋友,也感受到了日漸攀升的高溫,面對熱浪來襲,人們到底該怎麼辦呢?「SOS逃生賽」單元,小朋友將闖關挑戰,回答跟高溫災害有關的三道問題,從問題中更了解高溫災害,也學習如何避免高溫傷害。
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