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社會領域
高中10-12年級(五)
搜尋相關的資源 17
高二公民契約財產與保障教案-資源代表圖
web高二公民契約財產與保障教案
黃君平/市立陽明高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
■契約自由的意義和基本原則。■財產權保障的重要性和法律保障。■契約自由和財產權保障對公民權利的影響和保障。
點閱:288
下載:1

跨領域數位課程-資訊科技與法治素養教育融入課程教案-資源代表圖
web跨領域數位課程-資訊科技與法治素養教育融入課程教案
高抬主/臺北市立明湖國民中學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
資訊科技、公民與社會
點閱:508
下載:15

微型電動二輪車宣傳圖卡-資源代表圖
web微型電動二輪車宣傳圖卡
黃郁珊/教育部國民及學前教育署高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
圖卡包含微電車相關法規、不同種類電動車比較及駕駛注意事項等。
點閱:410
下載:16

認識「西北雨」童謠中的三種原生魚類-資源代表圖
web認識「西北雨」童謠中的三種原生魚類
簡美智/市立楊梅高中高中10-12年級
1.介紹「西北雨」中的三種原生魚類2.介紹生活周遭中的塘虱、七星鱧、鯽魚與故事3.瞭解水域的破壞與外來種對牠們的傷害4.引導保護環境的重要性
點閱:485
下載:2

社會流動-資源代表圖
web社會流動
彭賜瑛/市立南崁高中高中10-12年級
公民選修1第二課社會流動的課文發想活動設計並結合校內觸屏設備及HI TEACH,設計出 【社會階級如何影響社會流動】 的課程活動,在進行活動前要先讓學生清楚掌握此課程的精神並能寫出一個有關社會階級影響社會流動的現象和政策建議,除了觀察台灣社會現實面的能力外,線上用3C產品及時互動教學的使用,讓學生有不同的學習即時回饋體驗。
點閱:677
下載:7

高中公民與社會-權利主體教案-資源代表圖
web高中公民與社會-權利主體教案
吳慧君/國立暨大附中高中10-12年級
透過學生自學、共學、互學與教師導學將資訊融入教學,培養學生自學能力
點閱:559
下載:12

你的心聲我來trap-資源代表圖
web你的心聲我來trap
陳勳慧/縣立湖口高中附設國中高中10-12年級
由音樂科與公民科共同合作公共議題詞曲創作
點閱:365
下載:3

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