:::
問題回報
檢舉
由音樂科與公民科共同合作公共議題詞曲創作
資訊
領域：社會領域-公民與社會
學習階段：高中10-12年級(五)
學習內容：公Bc-Ⅴ-2 社會規範對個人追求自我實現以及社群的資源分配，會產生哪些影響？
學習表現：公2a-Ⅴ-1 關注社會生活相關課題及其影響。
人權教育
B1 符號運用與溝通表達
C1 道德實踐與公民意識
C1 道德實踐與公民意識
未定義
著作權所有
2021-08-16
教學資源檔案連結
你的心聲我來trap.pdf (300.82KB)
資源評論或心得分享
相關資源
其他人也看了這些資源
