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國小5-6年級(三)
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傳統技藝-舞動客家獅頭 再啟第二人生-資源代表圖
web傳統技藝-舞動客家獅頭 再啟第二人生
傳藝Online/國立傳藝中心國小3年級~國中9年級
位在桃園平鎮山仔頂的劉文珍客家獅工作室,藏身鄉間小徑中,是難以獨自前往的私藏地點,從二樓遠眺一望無際的農田果園、藍天白雲,心情相當放鬆愉悅,劉文珍說,就是這樣的好風景、好心情,讓他更能靜心專注在全手工打造的獅頭製程。談起他珍藏的獅頭,已年過古稀的劉文珍便眼神發光,原來這些展示在工作室琳瑯滿目的獅頭及演出道具,是集他將近50年功夫之大成的呈現,尤其吊掛在牆面的獅頭,無論是「臺灣獅(閩南獅)」、「廣東獅(醒獅)」、「客家獅(盒仔獅)」,多由劉文珍親手打造,甚至有帶領獅團演出獲得金獎的作品。
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文化保存-剪黏(陳三火)-資源代表圖
web文化保存-剪黏(陳三火)
國家文化資產網/文化部文化資產局國小3年級~國中9年級
臺灣剪黏工藝隨移民傳入臺灣,大約在清代中期,並具清晰的師承脈絡;臺灣剪黏的材料,有拋棄的實用杯碗,或進口的大陸製作剪黏的專用彩色碗、日本杯碗,或彩色玻璃、壓克力及塑膠片,也有本土燒製的彩色專用碗。1980年代以後,又出現開發模具、灌漿燒製的淋搪製品,深具各時代特色及文化生命力。
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文化保存-歌仔戲後場音樂(林竹岸)-資源代表圖
web文化保存-歌仔戲後場音樂(林竹岸)
國家文化資產網/文化部文化資產局國小3年級~國中9年級
歌仔戲為二十世紀初由農閒歌謠自娛發展出小戲形式的老歌仔,隨時代與生態變遷發展出內台、廣播、電影、電視、外台、劇場等不同的表演型態,伴隨臺灣獨特歷史社會脈絡發展,是為近代臺灣最具代表性的大眾文化及戲曲劇種,更是保存臺灣音樂、語言、表演、戲劇等文化元素的載體。而歌仔戲後場音樂為歌仔戲表演藝術不可或缺之一環,其編制分文場和武場,文場樂器組合以弦管樂器為主,用以配合演唱曲調,武場樂器則以打擊樂器為主,用以調節表演節奏及烘托舞臺氣氛。
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文化保存-東山碧軒寺迎佛祖暨遶境-資源代表圖
web文化保存-東山碧軒寺迎佛祖暨遶境
國家文化資產網/文化部文化資產局國小5年級~國中9年級
「東山碧軒寺迎佛祖暨遶境」起源於火山碧雲寺因「張丙事件」(1832)而遭燒燬,清道光24年(1844),「番社」(現今東山)庄民不忍觀音佛祖(正二媽)無處安祀,乃合議迎請下山供奉。此後,每年農曆12月23日必恭送佛祖上山,沿著古香路登山攻頂返回火山碧雲寺過年,此即「送駕」;俟元月10日子時,再舉行回駕大典,然後走過黑夜走過山林下山,沿途遶境並進行換香、換花、換轎的「三換儀式」,直至午後回到東山大街入廟並隨即進行市區遶境祈安。到了2月2日至10日再聯合崁頭山仙公廟孚佑帝君與南勢碧蓮寺清水祖師等神,進行為期9天的「十八重溪內」輪巡,一年「溪頭入,溪尾出」,一年「溪尾入,溪頭出」,採「扛轎移交」與「中界迎送」雙軌模式進行,因而連結8里近50個庄頭,形成十八重溪內信仰生命共同體。
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文化保存-賽夏族paSta'ay-資源代表圖
web文化保存-賽夏族paSta'ay
國家文化資產網/文化部文化資產局國小3年級~國中9年級
賽夏族paSta'ay(矮靈祭)的歷史源自賽夏族一個「愛恨交織」的傳說。古時,賽夏族部落對岸山洞裡,住著一群身高不滿3尺(1公尺)的小矮人,賽夏族人稱之ta’ay(音譯: 達隘)或戲稱矮人。達隘身材雖矮小智慧卻很高,而且行動迅捷,他們經常教導賽夏族人農耕漁獵技術、治病方法,賽夏族人對他們心存感激,常請達隘喝酒同樂。在每年收成後,也會準備豐盛酒菜招待達隘。但達隘常在喝酒後調戲賽夏族婦女,導致賽夏族人心生不滿,亟思報復,但不敢輕舉妄動。在某次慶豐收歡樂之夜,達隘又調戲賽夏婦女,一位賽夏青年決心進行報復行動。乘黑夜暗中將達隘每天必經之橋(以兩枝枇杷樹幹架設而成)砍斷一半,再塗抹泥土遮掩,當達隘酒後成群走上橋時,橋不堪負荷而折斷,達隘紛紛墜落河谷死亡,僅餘兩名年長達隘未上橋而逃過一劫。事後這兩名倖存之達隘決定離開賽夏族部落,離去前忍悲傳授祭歌及祭儀,告誡賽夏族人須每年祭拜達隘靈魂,否則必有災禍,隨後即朝東方離去。 達隘離開後的次年,賽夏族人開始災禍連連,先是農作物歉收,打不到獵物,造成飢荒,接著族人生病無人能治,賽夏族人開始恐慌,認為是受到達隘的詛咒。為請求達隘原諒、慰藉達隘靈魂,避免災害擴大,於是在秋收之後農曆10月中旬的月圓之夜起,舉行祭祀達隘靈魂儀式,連續3個夜晚從太陽下山舞至次日太陽出來,稱之paSta'ay(音譯:巴斯達隘),外人則稱為「矮(人)靈祭」。 paSta'ay(矮靈祭)原本每年舉行一次,日治時代政府擔心賽夏族人藉此聚集謀反,於是改為兩年一小祭,十年一大祭。所有儀式都有一首祭歌相配合,傳說祭歌是倖存的兩位達隘教導賽夏族人唱的,朱姓族人因為學得最完整最正確,因此每次祭典均由朱姓族人擔任總主祭。paSta'ay(矮靈祭)祭歌共16章,35節,232句,17個曲調,每節以一種植物的尾音押韻,詩行完整,唱法特殊,與paSta'ay(矮靈祭)之迎靈、娛靈、送靈舞步相配合。祭歌的歌詞以迎靈開始,隨著章節的不同,達隘與賽夏人間的恩怨情仇在祭歌與舞步的律動中重現。祭歌內容除了對賽夏族人殺害達隘的故事情節提出控訴外,還有許多達隘對賽夏族人的諄諄訓誨,伴隨歌舞的進行,交織成paSta'ay(矮靈祭)神人交融的神秘景像。
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傳統技藝-湖口人老街情 護持傳統 再創傳統-資源代表圖
web傳統技藝-湖口人老街情 護持傳統 再創傳統
傳藝Online/國立傳藝中心國小3年級~國中9年級
「大地生在大湖口,金龍到此不肯走」一首流傳在湖口的「打嘴鼓」,說著百年前的民間傳說。如今老街、古蹟、步道與樸實的人情味,也讓來到老街的人們,像古老傳說裡的金龍般流連忘返。
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文化保存-傳統建築彩繪(劉家正)-資源代表圖
web文化保存-傳統建築彩繪(劉家正)
國家文化資產網/文化部文化資產局國小3年級~國中9年級
傳統建築彩繪於常民生活及建築上有其重要性及價值,保存者擅於傳統彩繪技法,並融合民俗內容之寫生描繪,益增傳統風貌。
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文化保存-雲林六房媽過爐-資源代表圖
web文化保存-雲林六房媽過爐
國家文化資產網/文化部文化資產局國小5年級~國中9年級
清領初期,林姓六堂兄弟奉請「六房媽」自唐山渡海入臺,於雲林地區分房拓墾,並於清道光30年(1850)發展出「過爐」各房輪流奉祀模式,最初僅限林姓才能擔任爐主主辦每年的祭祀活動,除了祭祀權轉換之外,也有家族歲時聚餐的意義。清領末期之後,隨著「六房媽」靈驗事蹟的傳布,亦廣為鄰近外姓居民所崇信,戰後並加入輪值爐主行列,祭祀規模逐漸擴大至「五股34庄」,「六房媽」乃由血緣轉換到地緣,家族祀神擴大為地方神,信眾範圍由一個村落增加為數十個村落、團體與廟宇;1970年代,臺灣經濟起飛,農業人口流往都市,「六房媽」也隨著移民的腳步而擴散到各地,分靈、分會紛紛成立,1990年代更加入各種志工團體參與過爐各項服務工作,如擔花擔燈、社群網路粉絲團等等,「六房媽過爐」愈發壯盛,每年參加者幾近2萬人。
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傳統技藝-守住文化的DNA-資源代表圖
web傳統技藝-守住文化的DNA
傳藝Online/國立傳藝中心國小3年級~國中9年級
「傳習」,是臺灣所有工藝學習形式裡最獨特的一種。不僅僅只為傳承技術,「傳習」,更要為臺灣守住文化的DNA。
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傳統技藝-葉氏剪黏 傳承百年 廟頂上飛簷走壁的剪黏工夫-資源代表圖
web傳統技藝-葉氏剪黏 傳承百年 廟頂上飛簷走壁的剪黏工夫
傳藝Online/國立傳藝中心國小3年級~國中9年級
春末午後,近30度的雲林古坑嘉興宮屋頂上,兩位師傅專注地拿著陶片裝飾著屋頂上的龍鱗;地面上,一位師傅,正用水泥抹刀,行雲流水的勻抹出飛雁的身形;再不遠處的工作檯,不斷傳出「呲、呲、喀、喀」聲響的,正是師傅拿著陶碗或割、或剪地一邊比對著泥塑人偶,一邊在陶片上一刀一劃地為它們裁量出繽紛的妝容。轉頭看向屋頂的另一頭,還有一位身體呈現不自然曲折的師傅,正氣定神閒地描繪著屋簷,他便是臺南葉式剪黏的第三代傳人—葉明吉。
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