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社會-國小3-4年級(二)
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08:10
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VR360建功鍾屋夥房
東東澎數位機會中心輔導團隊/高雄市資訊服務暨應用協會
國小3-4年級
建功鍾屋夥房是六堆客庄少數仍保留完整四合院結構且帶有門樓的建築之一,已有超過百年的歷史。夥房正門屋簷上的「燕尾」裝飾,象徵這個家族曾有人做過官。正門上的題字「光裕盧」體現了客家人的謙遜精神。四合院的美,在於建築工法上的細緻,更多的是家人在夥房中流動的情感、凝聚在一起的力量。管理者鍾展雄先生是土生土長的新埤人,對客家文化有著很深的情感。此次特邀他來導覽建功鍾屋夥房,帶著觀眾進一步了解新埤建功村的客家建築。
觀看次數239
修改日期:2025-11-21
ebook
我的百變媽媽 (柬埔寨語)
中華民國教育部/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
本套教材適合0-8歲兒童的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用,教材的編輯依據幼兒語言發展理論與特質設計,研編生活化且常使用的對話內容,由淺入深,讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲,培養聽與說母語的日常生活對話能力。
點閱數156
下載數1
修改日期:2025-11-10
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我的百變媽媽 (馬來西亞語)
中華民國教育部/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
本套教材適合0-8歲兒童的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用,教材的編輯依據幼兒語言發展理論與特質設計,研編生活化且常使用的對話內容,由淺入深,讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲,培養聽與說母語的日常生活對話能力。
點閱數129
下載數1
修改日期:2025-11-10
ebook
我的百變媽媽 (緬甸語)
中華民國教育部/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
本套教材適合0-8歲兒童的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用,教材的編輯依據幼兒語言發展理論與特質設計,研編生活化且常使用的對話內容,由淺入深,讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲,培養聽與說母語的日常生活對話能力。
點閱數101
下載數1
修改日期:2025-11-10
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我的百變媽媽 (菲律賓語)
中華民國教育部/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
本套教材適合0-8歲兒童的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用,教材的編輯依據幼兒語言發展理論與特質設計,研編生活化且常使用的對話內容,由淺入深,讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲,培養聽與說母語的日常生活對話能力。
點閱數104
下載數1
修改日期:2025-11-10
ebook
我的百變媽媽 (泰語)
中華民國教育部/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
本套教材適合0-8歲兒童的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用,教材的編輯依據幼兒語言發展理論與特質設計,研編生活化且常使用的對話內容,由淺入深,讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲,培養聽與說母語的日常生活對話能力。
點閱數103
下載數1
修改日期:2025-11-10
ebook
我的百變媽媽 (印尼語)
中華民國教育部/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
本套教材適合0-8歲兒童的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用,教材的編輯依據幼兒語言發展理論與特質設計,研編生活化且常使用的對話內容,由淺入深,讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲,培養聽與說母語的日常生活對話能力。
點閱數168
下載數2
修改日期:2025-11-10
ebook
我的百變媽媽 (越南語)
中華民國教育部/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
本套教材適合0-8歲兒童的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用,教材的編輯依據幼兒語言發展理論與特質設計,研編生活化且常使用的對話內容,由淺入深,讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲,培養聽與說母語的日常生活對話能力。
點閱數113
下載數1
修改日期:2025-12-02
ebook
我的百變媽媽 (中文版)
中華民國教育部/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
本套教材適合0-8歲兒童的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用,教材的編輯依據幼兒語言發展理論與特質設計,研編生活化且常使用的對話內容,由淺入深,讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲,培養聽與說母語的日常生活對話能力。
點閱數129
下載數1
修改日期:2025-12-02
06:00
video
看見社會EP42: 守護海洋接力賽 宜蘭梗枋漁村故事【宜蘭梗枋】
數位內容資源服務計畫/明志科技大學
國小3-4年級
今天我們要前往宜蘭梗枋,這是一個依山傍海的小漁村。我們會了解當地的傳說故事、特殊的地形,還有居民是如何用行動守護這片海洋的。
觀看次數133
修改日期:2025-11-07
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