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社會-國小3-4年級(二)
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桃園市蘆竹區外社國民小學-「資訊科技應用層次使用情況表」填報暨教案示例2
彭忠本/桃園市蘆竹區外社國民小學
國小4年級
108年「前瞻基礎建設之智慧學習教室-平板與充電車設備」受補助學校,「資訊科技應用層次使用情況表」填報暨教案示例上傳
點閱數645
下載數1
修改日期:2021-02-19
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觸屏使用教案-校園安全地圖
陳俐伶/市立南美國小
國小3-4年級
校園安全—校園安全地圖
點閱數553
下載數5
修改日期:2021-02-19
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從媒體學思考
王佩茹 /桃園市瑞豐國小
國小4年級
影片、網頁連結
點閱數556
下載數5
修改日期:2021-02-19
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解開地名身世之謎教案
許鈺鈴/桃園市莊敬國小
國小3-4年級
透過閱讀家鄉地圖和地名故事,讓學生從關鍵字詞中,發現家鄉地名的由來,並從中推論出地名的命名方式。在課程中,讓學生了解家鄉文化的源由,進而更了解自己的家鄉。
點閱數666
下載數13
修改日期:2021-02-19
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家鄉的節慶
許爾倫/市立莊敬國小
國小3-4年級
觸屏
點閱數1508
下載數27
修改日期:2021-02-19
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我們的姓名
陳健達/龍星國小
國小3-4年級
姓名是我們的代表,讓別人知道如何稱呼我們。我們要了解姓名的來源與意義,愛惜自己的姓名,尊重他人的姓名,並學會如何上臺自我介紹。
點閱數1439
下載數15
修改日期:2021-02-19
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家庭的生活
謝禎村/龍星國小
國小3-4年級
根據社會課本的圖文說明,並運用課堂發表、討論後的整理,讓小朋友對家庭生活中「家庭教育」、「家庭的關懷與照顧」、「收入與支出」及「保護自己」有所認識
點閱數1011
下載數23
修改日期:2021-02-19
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家鄉的產業
劉建德/市立信義國小
國小3-4年級
1.翰林版四上社會第四單元家鄉的產業2.教材光碟3.Xmind軟體(試用版)
點閱數606
下載數18
修改日期:2021-02-19
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祭典調查局
王俋晴/縣立春陽國小
國小3-4年級
小組利用電腦或平板找尋有關各族原住民祭典之資料,紀錄並分享給其他小組,並藉由分享找出其中的共同性。
點閱數864
下載數4
修改日期:2021-01-13
web
社會領域
朱婉婷/市立大同國小
國小3年級
本教學主要是以筆記摘要法、小組討論分享產出為主,搭配康軒版簡報、觀看身心障礙朋友克服困難的故事影片及運用現有課本的文本,進行師與生及生與生之間的互動,了解如何與他人相處並學會尊重及關懷他人。
點閱數644
下載數3
修改日期:2021-01-07
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