web社會領域
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本教學主要是以筆記摘要法、小組討論分享產出為主，搭配康軒版簡報、觀看身心障礙朋友克服困難的故事影片及運用現有課本的文本，進行師與生及生與生之間的互動，了解如何與他人相處並學會尊重及關懷他人。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
社會領域-社會
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Dc-Ⅱ-1 班級與學校公共事務的安排，可以透過師生適切的討論歷程做出決定。
學習表現
3c-Ⅱ-2 透過同儕合作進行體驗、探究與實作。
議題
品德教育
閱讀素養教育
閱讀素養教育
核心素養
C2 人際關係與團隊合作
A2 系統思考與解決問題
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2021-01-07
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教學資源檔案連結
教學與學習應用「資訊科技」教案.zip (71KB)
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