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搜尋相關的資源 4,471 筆
宋遼金的國際互動-資源代表圖
web 宋遼金的國際互動
張雅惠/市立東興國中國中7-9年級
了解宋元時期的民族互動
點閱數826
下載數9
修改日期：2021-02-21
蒙古的崛起與擴張-資源代表圖
web 蒙古的崛起與擴張
葉至玲/東興國中國中7-9年級
了解蒙古西征、元朝統治與蒙元帝國互動
點閱數804
下載數9
修改日期：2021-02-21
俄羅斯的寬廣與美麗-資源代表圖
web 俄羅斯的寬廣與美麗
鄭香華老師/桃園市立自強國中國中7-9年級
運用科技資訊與媒體運用，結合課程內容，引起學生對課程的興趣，且了解俄羅斯多元的特色。
點閱數561
下載數6
修改日期：2021-02-21
中國工業發展與地區差異-資源代表圖
web 中國工業發展與地區差異
吳依嬛/東興國中國中7年級
以探索、思辨、多元、統整為發展課程的內涵，期能落實素養導向課程與有效教學
點閱數964
下載數14
修改日期：2021-02-21
公共意見與政府政策-資源代表圖
web 公共意見與政府政策
廖建村/桃園市立自強國中國中7-9年級
透過科技資訊媒體應用，結合課本教材，運用板書及口述，讓學生知道公共意見的意義與特性並了解公共意見形成的過程。
點閱數1272
下載數6
修改日期：2021-02-21
大航海時代原住民與外來者-資源代表圖
web 大航海時代原住民與外來者
王東麗/桃園市立自強國中國中7-9年級
觸控螢幕、教學PPT、課本、習作、影音資料與網路資源等相關教學媒體，透過科技資訊及媒體運用，結合合作學習，讓學生學習到大航海時代原住民與外來者的接觸和對原住民造成的影響。
點閱數1520
下載數25
修改日期：2021-02-20
從媒體學思考-資源代表圖
web 從媒體學思考
王佩茹 /桃園市瑞豐國小國小4年級
影片、網頁連結
點閱數426
下載數5
修改日期：2021-02-19
動植物資源-資源代表圖
web 動植物資源
余哲銘/市立仁善國小國小5-6年級
讓學生藉由圖片觀賞來認識台灣特有的野生動植物，輔以學生經驗分享並共同討論出學生能實踐保育動植物、維護生態的具體方法
點閱數374
下載數4
修改日期：2021-02-19
解開地名身世之謎-資源代表圖
web 解開地名身世之謎
許爾倫/市立莊敬國小國小3年級
桃園市108 年度國小創新科技互動課堂TPC 教學活動設計表
點閱數407
下載數4
修改日期：2021-02-19
親近生活中的歷史-資源代表圖
web 親近生活中的歷史
黃樂綺/市立大同國小國小6年級
前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設計畫
點閱數722
下載數5
修改日期：2021-02-19