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搜尋相關的資源 4,419 筆
結帳要注意的事-資源代表圖
web 結帳要注意的事
黃莉茸/市立新街國小國小3-4年級
1.結帳前應注意的事項。2.結帳時應注意的禮貌與注意事項。3.結帳後應注意的事項與保障消費權益的方法。
點閱數721
下載數5
修改日期：2023-12-02
漯食‧農事─關於草漯地區的農業-資源代表圖
web 漯食‧農事─關於草漯地區的農業
翁伃嫺/市立草漯國中國中7-9年級
設計理念:1.草漯國中位於桃園市觀音區。觀音區為桃園市農產量第二高的區域，擁有許多特色的農產品，例如：南瓜、蓮花 …。2.草漯因為工業區的發展，產業轉型，再加上市鎮重劃，因此許多農地逐漸消失，而農地的消失幾乎也成為全台的危機問題，農地變賣為工廠或是廢耕，也導致台灣糧食自給率的下降。3.糧食自給率下降太多，將成為國安隱憂，從消費者立場多選用產地食，可鼓勵生產者繼續努力。
點閱數523
下載數3
修改日期：2023-11-27
家鄉的地名-蘆竹區-資源代表圖
web 家鄉的地名-蘆竹區
林淑敏/市立龍安國小國小3-4年級
●觸屏(Jector FM-C86i)●學校所在縣市（鄉、鎮、市、區）的相關地圖。 ●學校所在縣市（鄉、鎮、市、區）的景點圖片。●家鄉地名圖卡。 ●利用數位學習平台，如google的地圖與衛星圖檔、維基百科等。
點閱數486
下載數3
修改日期：2023-11-23
臺灣的地形(山腳國中)-資源代表圖
web 臺灣的地形(山腳國中)
張明鈞/市立山腳國中國中7-9年級
1、認識地形。2、判讀等高線地形圖。3、了解地形對生活的影響。
點閱數568
下載數5
修改日期：2023-11-23
跨領域數位課程－訂做一個家-建築師，招募中-資源代表圖
web 跨領域數位課程－訂做一個家-建築師，招募中
陳姝餘/新北市三重區永福國民小學國小5-6年級
語文/社會/藝術
點閱數762
下載數10
修改日期：2023-11-21
現代生活的新樣貌(網路生活E點通)-資源代表圖
web 現代生活的新樣貌(網路生活E點通)
李青蓉/市立仁和國小國小4年級
近期觀察到班上同學曾發生利用網路訊息互動時，因彼此間的溝通不良造成誤會產生，而有後續的類網路霸凌事件發生，因此希望透過本課程的學習讓學生了解網路生活帶來的便利的同時可能也會發生的不適當現象。另外，以學習單透過對網路霸凌事件的探討引導學生理解與同理，並省思自己的網路使用及再次發生時如何以健康的應對方式進行處理。
點閱數483
下載數1
修改日期：2023-11-20
漢人的傳統節慶-資源代表圖
web 漢人的傳統節慶
王科驊/市立龍安國小國小4年級
1.透過觀察照片以及自身經驗分享，認識家鄉的傳統節慶。2.體認節慶安排的活動，對環境所造成的影響，思考永續發展的議題。3.以wordwall節慶配對遊戲將月份及節慶正確連結。
點閱數482
下載數8
修改日期：2023-11-17
看見社會EP8：一日採茶文化體驗【雲林林內】-資源代表圖
video 看見社會EP8：一日採茶文化體驗【雲林林內】
明志科技大學國小5-6年級
各位同學，你喜歡喝手搖飲嗎？你喜歡喝多多綠茶、 百香綠茶，還是烏龍綠茶呢？你有沒有發現，有很多的飲料，都脫離不了「茶」，雖然我們常常喝的茶，可是你知道平常我們看到的茶葉，是怎麼樣製成的嗎？跟著郭郭姊姊的腳步，我們一起去雲林縣，看看他們的製茶文化吧！
觀看次數262
修改日期：2023-11-16
跨領域數位課程－樂~樂~樂 單元二 錦繡傳說-資源代表圖
web 跨領域數位課程－樂~樂~樂 單元二 錦繡傳說
顏培宜/新北市立鷺江國民中學國中7年級
多元文化/視覺藝術
點閱數908
下載數6
修改日期：2023-11-16
看見社會EP2：小孩也可以跳的白鶴陣【台南七股】-資源代表圖
video 看見社會EP2：小孩也可以跳的白鶴陣【台南七股】
明志科技大學國小5-6年級
你們知道什麼是陣頭嗎？有聽說過宋江陣、金獅陣，這麼多陣頭有什麼不一樣呢？其中在台南市樹林區的寶安宮代天府有個很特別的陣頭，叫做白鶴陣。陣頭是一項傳統民俗技藝，在台灣的民間廟會、喜慶都會看到這種民俗曲藝。今天小花姊姊我要帶大家前往台南市七股的樹林國小，認識一群會跳陣頭的小朋友們！話不多說，趕快一起來看看吧！
觀看次數350
修改日期：2023-11-16