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家鄉的地圖
許爾倫/市立莊敬國小
國小3-4年級
觸屏
點閱數1221
下載數13
修改日期:2021-02-19
web
認識政治之Kahoo!大挑戰
張竣嘉/市立大崗國中
國中7-9年級
八年級上學期已近尾聲,彈性課程-認識政治也即將告一段落,雖然彈性課程不列入段考,但仍希望學生能透過這一系列的課程了解「民主政治」的演變、意涵與影響,故設計一套Kahoo挑戰,測試學生的理解程度,也讓學生體驗運用”平板”複習的樂趣。
點閱數1025
下載數8
修改日期:2021-02-19
web
親近生活中的歷史
黃樂綺/市立大同國小
國小6年級
前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設計畫
點閱數910
下載數5
修改日期:2021-02-19
web
親屬關係與家庭職能
張立弘/市立大成國中
國中7年級
使用kahoot進行親屬關係與家庭職能單元
點閱數766
下載數4
修改日期:2021-02-17
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中國氣候與水文、中國人口與民族
吳宣緻/市立大竹國中
國中8年級
企圖利用成績讀卡系統所得的段考各題答對率結果,進行檢討題目和選項之篩選;加上紙牌式IRS(Plickers),於課堂上利用智慧學習教室觸屏和手機進行題目即時重測及檢討。
點閱數213
下載數2
修改日期:2021-02-17
web
台灣的產業(二)國際貿易
顏亭瑜/市立大成國中
國中7年級
學習第三級產業中的國際貿易,透過教學活動讓學生了解國際貿易定義、以及貿易行為對台灣的重要性。
點閱數738
下載數3
修改日期:2021-02-17
web
如果我是法官
陳彥君/桃園市立慈文國中
國中8年級
此教案適用於學生學完八年級下學期刑罰課程(第4課 刑法與行政法規 4-3刑罰種類與目的)中的延伸討論課程。
點閱數909
下載數10
修改日期:2021-02-17
web
南一,第一單元―認識我們的台灣,第1課―臺灣小檔案
陳一文/縣立希娜巴嵐國小
國小5-6年級
透過前瞻基礎建設-強化數位教學暨學習資訊應用環境計畫申請相關資訊設備,透過資訊設備的採購與建置,搭配課程教材提升學習興趣,利用影像教學將圖像具體化,而非只是從平面圖像進進行知識的傳授。
點閱數973
下載數14
修改日期:2021-02-08
web
全球化
江杰龍/莊敬高工
高中10-12年級
1、詢問同學「武漢病毒」是什麼東西? 2、是否有人知道武漢病毒跟全球化的關聯。
點閱數788
下載數17
修改日期:2021-01-26
web
理財存摺
謝維倫/縣立金湖國中
國小5-6年級
教師可結合班級經營活動(作為虛擬收入來源)及當時銀行定存、基金、股票等利率及項目選擇,讓學生透過實際操作收入-理財-支出的過程,體驗學習理財與投資的知識概念。
點閱數1106
下載數35
修改日期:2021-01-25
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